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法学特色专业汇报培训教材.ppt
;2、师资队伍:
法学专业共有18名专任教师:
教授4人,副教授6人, 5人为讲师,高级职称比例为55.56%。
其中:
具有博士学位2人,具有硕士学位14人,具有研究生学历的比例为88.89%。 ;3、专业优势
依托我校作为农业高校的背景,法学专业优势在于:专业必修课侧重于民商法和农业经济法的教学,专业基础课程与特色课程教学相结合,培养既具有高等数学、农村经济学与管理学的知识,又具有崇尚法治理念的“法律人”品质、“能写、会说、肯干”的应用型高级法律人才。 ;4、专业特色
法学专业通过德、识、才三个途径,培养公正、能写、会说、肯干的应用型高级法律人才。
(1)由“系列教育讲座”、相关“理论教学”、“第二课堂”等活动构成的育人板块,培养崇尚法律、追求“品行正”的法律人才;
;(2)由“专业基础课”“专业必修课程”“专业选修课程”构成的专业板块,培养适合经济发展的以民商和农业经济法为主的、基础厚实的法律人才;
(3)由“技能课程”、“模拟法庭”、“法律援助”和“校外教学基地实习”等构成的实践板块,培养法学“技能熟”的法律人才。
;; 主讲6门课程:《民法》《知识产权法》《专业综合实验》《公证与律师制度》 《法理学》《婚姻继承法》等专业核心课程、专业选修课程和公共选修课。
2005年主持的《民法》被评为学校精品课程。
; 此外,指导毕业论文和毕业实习,每届均在15名学生左右;
指导学生的模拟法庭、法学辩论赛、周末说法等第二课堂活动和SRT活动;主动担任学生社团顾问。
积极承担泰安市法律援助案件,每年义务法律咨询上百次,取得了良好的社会效益。
;;序号;5;2、正式出版、发表的科研成果
近3年,主编教材2部、专著1部:
(1)《行政法与行政诉讼法》
中国农业大学出版社 2004.12
(2)《农业法学》
中国农业出版社 2006.3
(3)《农业法基本问题研究》(合著)
中国农业科技出版社 2007.7
另外,核心期刊发表论文10余篇:
;序号 ;5 ;3、获奖情况
获得校第二届“教学名师” 、首届“学生心目中的十大优秀教师”、 “青年岗位能手” “优秀党员”等荣誉称号;校教学质量优秀奖二等奖1项、校教学成果二等奖3项、泰安市社会科学优秀成果一、二等奖4项。;序号 ;5; 1、师资队伍方面,形成了一支职称、学历结构合理的教学、科研队伍。
具有博士学位2人、具有硕士学位14人;教授4人,副教授6人;学校“1512”第三层次3人、第四层次2人。
; 2、课程建设方面,《国际经济法》已实现双语教学,《民法》和《国际经济法》被评为校级精品课程,使用多媒体课件的课程达到90%以上。
3、教学科研成果方面,出版教材3部,专著8部,发表教学、科研论文80余篇,其中核心期刊45篇。
; 4、主持课题方面,主持省、部级课题6项,主持校、厅级课题20余项、国家级子课题3项,科研经费近20万元 。
5、获奖方面,省级社科优秀成果奖三等奖2项;泰安市社科优秀成果一、二等奖12项;校教学成果二等奖4项;校教学名师 1人、学生心目中的十优教师1人、青年岗位能手2人、优秀党员4人等。; 6、建立了5个相对稳定的校外实践教学基地。
自1993年起,相继与泰安市中级法院、泰山区法院、岱岳区法院、泰安市检察院、泰山区检察院等5个校外教学实习基地,每年安排教学实习、毕业实习150人次以上,接待法庭旁听1000多人以上。
;;泰山区法院教学基地实习;;;;; 7、充分发挥教师具有司法实践经验的专长,大力开展法庭旁听、法学辩论赛、组织模拟法庭、法律咨询和法律服务等活动,丰富了第二课堂活动,提高了学生的法学素养和司法实践能力,为学生成长为一名“法律人” 奠定了坚实的基础。
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; 2005级法学专业辩论赛; 2006级1班“周末说法”;;; 8、实现了教学相长。
法学学生积极开展科研活动,公开发表论文共10余篇,主持SRT课题立项70项(详见附件5)。
法学学生考取法学名校硕士研究生人数增多,就业层次提高。
; 近4届均有3-5名考取北京大学、中国人民大学、中国政法大学等校的硕士研究生;
每届学生均有考取为中纪委、中国海关和建设部等单位的国家公务员。
2005届考取北大的曹勇、人大的张晓玮;2006届考取中政大的王乐兵、侯世永;2007届考取对外经贸大学的范晓娟等。
;近四届法学学生一次就业率;1、专业建设总体规划:
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