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讲座介绍 - 首都基础教育发展研究院 - 首都师范大学.pdf
2016年09月24 日 星期六 第10期 第1版
教育部 “农村校长助力工程(2016)”——
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首都师范大学校长培训班
主编:王海燕 杨朝晖 张晓龙 黄鸣春 本期主编: 李媛媛 责任编辑: 党姗
9月24 日上午,北京市西城区进步小学校长杨
讲座介绍 芳来到教育部 “农村校长助力工程 (2016)”首都 本期导读
师范大学培训班,为学员做了题为 “我们对学校发 讲座介绍……第一版
展规划、计划、策划的实践和思考”的主题报告。
学习交流……第二版
我们对学校发展规划、计划、策划的实践和思考 学习交流……第三版
9月24 日上午,北京市西城区进步小学校长杨芳来到到教育部 “农村校长助力 作业展示……第四版
工程 (2016)”首都师范大学培训班,为学员做了题为 “我们对学校发展规划、计
作业展示……第五版
划、策划的实践和思考”的主题报告。
杨校长的报告围绕 “依规划”→ “定计划”→ “做策划”三个方面进行展开。 学员反馈……第六版
首先,杨校长解释了什么是学校发展规划,制定学校发展规划的时机以及学校发展
规划制订的过程。杨校长详细介绍了进步小学在做规划方面所做的前期准备,其中
在关于教师队伍建设方面所做的细致地规划得到了杨教授的赞扬。紧接着,杨校长
活动预告
阐述进步小学在制订学校计划时所做的思考,具体陈列了包括指导思想、队伍建设
及管理目标和实施方案(含党支部及工会工作重点)、教育工作目标及实施方案 (含
9 25
月 日 (周日)
少先队工作重点)、教科研工作目标及实施方案、信息技术工作目标及实施方案、
后勤工作目标及实施方案在内的六个学期工作计划结构,计划内容具体明确,为校
主题 :中国教育创新成
长们提供了很好的参考。最后,杨校长提出,工作因策划更精彩。杨校长介绍了“平
稳度过一年级”和 “毕业季”两个活动,“尊重孩子的心理特点;活动安排浅、近、
果博览会
实;互动,创设共同的学习环境”的策划原则,让校长学员们看到了进步小学的办
学特色和育人原则。
地点 :北京师范大学
讲座结束后,杨教授对杨校长表示感谢,并引导校长学员们与杨校长沟通交流。
校长班的学员们认真投入学习,收获颇丰。
8 30-11 30
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