只拣儿童多处行冰心原名谢婉莹.PPT

儿童不解春何处，只拣游人多处行。 　　儿童不知道春天在哪里，只知道选择游人多的地方去找春天。他们以为人多的地方，一定是春光最美的地方。 游人不解春何在，只拣儿童多处行。 　　冰心，原名谢婉莹，福建省长乐人，是我国现代著名女作家，儿童文学作家。尤其是她的小诗，从她的“爱的哲学”中追求生活的真和美，因而大多抒写童心的纯真和母爱的深挚。在70余年的创作生涯中，冰心老人为我们留下了散文、诗歌、小说以及翻译作品700余万字。她的作品影响深广，有许多被译成日、英、德、法等国文字。 向大家推荐：《寄小读者》、《往事》、《小橘灯》、 《繁星》、《春水》等作品。 冰心简介 “儿童是世界上最美的，除了宇宙之外，就是儿童。”　 ——冰心　　 　 “有了爱就有一切.” ——冰心 “我们的生命就像一条小溪，从山谷中缓缓地、曲折地流入大海。” ——冰心 3、只拣儿童多处行 冰心 成千盈百 不解 倚着 纽扣 旺盛 欢畅 四肢 颐和园 玉澜堂 海棠花 额前 忸怩 浑身解数　 　　读课文，思考：作者的游览路线是怎样的？画出表述作者行踪的词语。 颐和园门口 知春亭畔 玉澜堂 　　请按作者游览路线，给课文分段，概括段意。 　　第一段（1～2）：我们迎着儿童的涌流，挤进颐和园去赏春。 　　第二段（3～4）：我们在知春亭畔和湖边看到许多儿童在热热闹闹地赶春。 　　第三段（5～8）：我们在玉澜堂的院子里，与孩子们共赏开得正旺的海棠花。 　　第四段（9）：我的感想，告诉人们春游时，“只拣儿童多处行”，是永远不会找不到春天的。 学习： 读读第1自然段，划出表现儿童多的句子，并圈画出表现儿童多的词语。 （1）“从香山归来，路过颐和园，看见成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来，就像从一只大魔术匣子里，飞涌出一群接着一群的小天使。” 　　假如你是其中的一员，你一边跑，一边会喊些什么？带着这样愉快的心情来读读这句话。 返回 １ ２ ３.４ 我们笑着下了车，迎着儿童的涌流，挤进颐和园去。 　　 我们本想在知春亭畔喝茶，哪知道知春亭畔已是坐无隙地！女孩子、男孩子，戴红领巾的、把外衣脱下搭在肩上拿在手里的，东一堆，西一堆，叽叽呱呱地，也不知说些什么，笑些什么，个个鼻尖上，闪着汗珠，小小的身躯上喷发着太阳的香气息。 返回 １ ２ ３.４ 湖面无数坐满儿童的小船，在波浪上荡漾，一面一面鲜红的队旗，在东风里哗哗地响着。 　 转弯的地方，总和一群一群的孩子撞个满怀，他们匆匆地说了声“对不起”，又匆匆地往前跑。 返回 １ ２ ３.４ 　　春天的颐和园成了儿童的乐园，儿童的世界，儿童的海洋。他们尽情说笑，在阳光下东奔西跑，个个忙得鼻尖冒汗，却又那么欢畅活泼，不知疲倦。他们身上有着使不完的力气，充满勃勃的生机和活力。字里行间还能体会到冰心奶奶对儿童的喜爱。 第二课时 走进玉澜堂的院落里，眼睛突然一亮，那几棵大海棠树，开满了密密层层的淡红的花，这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉…… 　　看到这样的春景，看到这样的春光，你想用怎样的语言来赞美？冰心奶奶又是怎样赞美的呢？ 　　春光竟会这样的饱满，这样的烂漫！它把一个冬天蕴藏的精神、力量，都尽情地释放出来了！ 请同学们有感情地齐读这句话。 花儿和儿童都有怎样的特点？ 　　它们的相同之处：生命力都很旺盛，让人都感到快乐。 　　只要管理得好，给它适时地浇水施肥，花儿和儿童一样，在春天的感召下，欢畅活泼的，以旺盛的生命力，舒展出新鲜美丽的四肢。这时候，自己感到快乐，别人看着也快乐。 　　冰心奶奶为什么认为只拣儿童多处行，就一定能找到春天呢？ 　　因为儿童有双善于发现的眼睛，儿童多处肯定春光灿烂；因为儿童充满生机 ，本身就像充满希望与力量的春天 ，儿童就是最美的春光；还因为冰心奶奶喜爱儿童。所以冰心奶奶认为只拣儿童多处行就认为能找到春光。 　　朋友，春天在哪里？当你春游的时候，记住“只拣儿童多处行”，是永远不会找不到春天的！ 1、背诵５－９的自然段。 ２、课外搜集冰心奶奶以下的作品读一读。 作品一：《纸船》——体现爱母亲　　　 作品二：《片段》——体现爱大海 布置作业：