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- 2018-10-24 发布于重庆
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苏教版小学语文六年级上册第十六课
苏教版小学语文六年级上册第十六课
《草原》
教
学
设
计
白达莫小学 龚其雄
教学目标
知识目标:学会本课生字新词,理解、体会描写草原风景美、人情美的语句。
能力目标:运用以前学到的阅读方法读懂课文,并能把阅读中的理解和感受说出来。
情感目标 :1、理解课文内容,培养热爱祖国的情感,增强民族团结意识;2、认识保护草原资源,防止沙漠化的重要性。
教学重难点
重点:熟读课文,理清文章结构,通过语言文字展开想象,在脑海里再现课文所描述的生动情景。
难点:理解课文内容,感受草原的风景美和人情美所构成的草原风情画。
教具:PPT
教学过程
一、音乐铺垫、孕育情感
1、播放歌曲《美丽的草原我的家》,请同学说说歌曲中描绘的是哪里的景色?听着歌曲,在你头脑中呈现了怎样的景象?出示课题。
2、今天我们将在老舍先生优美文字的引导下走进那美丽的草原。
二、初读课文
1.自由朗读课文,思考课文是从哪两个方面来展现草原的美妙风光?
2.说说老舍笔下的草原是怎么样的?从哪里看出来的?同时朗读相关的句段。
3、读完课文,草原给你留下了怎样的感觉?(美)
引导学生达成这样的共识:
(1)课文中的草原的景色是是美丽的。
(2)课文中的草原的人民是热情的。
朗读相关的句段时,一方面要关注学生的感
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