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- 2018-10-24 发布于重庆
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What colour is it说课稿
《What colour is it ?》说课稿
一、关于教材:
(一)教学内容:
今天,我给大家说的是小学义务教育课程标准实验教科书(新版),三年级英语上册第25课,这节课的主要内容是认识red、blue两个单词及句型“What colour is it ?” “How nice……”的运用。课文分为三部分Just speak、Just read、Let’s play。Just speak是通过真实的情景对话,让学生能够运用What colour is it?How nice进行简单的交流,Just read通过形象的图画,让学生学会red、blue两个单词,Let’s play要求学生巩固所学的前两部分知识。
(二)教学目标:
根据教材特点,我确定了这样的三维目标:
知识与技能目标:学会red、blue两个单词和What colour is it? How nice句型,能运用句型进行简单的交流。
过程与方法目标:通过游戏、听、说、读、练等方法培养学生的语感,激发学生听英语、说英语的兴趣。
情感态度与价值观:通过学习培养学生的辨别力和自主、合作能力。
(三)教学重难点:
重点:学习询问颜色的句型What colour is it?及其回答It’s……
难点:如何巧学颜色词red、blue,能用“I have a ……,I like….,
How nice!”自编对
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