2019版高中生物第一章走近细胞第1节从生物圈到细胞课时作业新人教版.docVIP

PAGE PAGE 1 第一章 第1节 一、选择题 1．(2018·醴陵二中、醴陵四中两校联考高一期末)和“稻田内所有生物”生命系统的结构层次相同的是(　B　) ①一个大肠杆菌 ②培养皿中的大肠杆菌菌落 ③培养基被污染后，滋生了除大肠杆菌之外的细菌和真菌 A．②③　 B．③ C．①　 D．② [解析]　稻田内所有生物属于群落层次。①一个大肠杆菌属于个体层次，②培养皿中的大肠杆菌菌落属于种群层次，③培养基被污染后，滋生了除大肠杆菌之外的细菌和真菌属于群落层次。 2．(2018·武汉外国语学校上学期期末)校园内桂花树的生命系统结构层次不包括(　C　) A．细胞　 B．器官 C．系统　 D．个体 [解析]　植物最基本的生命系统是细胞；植物具有根、茎、叶等器官；一棵桂花树属于一个个体；植物没有系统这一生命系统层次。 3．(2018·湛江一中第一学期期末考试)下列组合中，依次属于种群、群落和生态系统的一组是(　C　) ①公园中的全部菊花 ②一块棉田中的所有棉蚜 ③一个果园中所有的果树及其无机环境 ④一片原始森林中的全部动物和绿色植物 ⑤东海岛的全部生物 ⑥瑞云湖公园中的全部生物及其无机环境 A．①③⑥　 B．②④③ C．②⑤⑥　 D．①⑤③ [解析]　①公园中的全部菊花不是一个物种也不是全部物种，既不是种群，也不是群落，更不是生态系统；②一块棉田中的所有的棉蚜属于种群；③一个果园中