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- 2018-11-02 发布于天津
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基层员工能力养成幻灯片课件.ppt
;;;项目评估——评估方式组合拳;什么是ECA学习法;层面;ECA学习法的各种活动价值;层面;ECA学习法的各种活动价值;层面;学习领导者如何看待下面这些陈述非常重要,如果事先有一个成功学习战略,则可以大幅提高学习转化成功的概率。
确保学习投资获得高回报是领导人员将组织稀缺资源价值最大化的关键所在。您组织是否有一个成功的学习战略,取决于您如何回答下面这些问题:;1、我们采取行动以使学习者可以达到最好的学习效果;
2、在学习开始之前,学习者与经理人员共同设定了学习目标;
3、为了使学习者建立学习新技能的信心,我们专门设计了相关活动;
4、学习者利用新技能的动机(即学习与工作的连接非常明确);
5、学习者能够看到新学习的技能与职业发展机会之间的直接联系;
6、学习者实践新技能和接受反馈的机会;
7、学习者在学习期间,有直接把新技能应用到工作中的机??;
8、学习期间,好的方法和员工行为被作为榜样广泛推广;
9、新技能的使用不存在显而易见的障碍;
10、学习者和管理者共同设定绩效改善目标,确定学习期望;
11、采取相关措施来防止学习到的新技能随着时间推化丧失;
12、经理人员为新技能的指导和支持工作做好了充分准备。
如果你对上述这些陈述的回答,有超过一半是“否”,那么你需要考虑启用新的学习战略,以增加学习的投资回报率。;ACE学习法的各种活动价值;ACE学习法的各种活动价值;*;;;案例
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