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- 2018-10-29 发布于天津
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牵手两代 亲子课程《小学第四册第六讲学会竞争学会合作》课件幻灯片资料.ppt
牵手两代 亲子课程小学第四册第六讲
教学重点和难点:
教育孩子正确处理
竞争和合作的关系
教学方法:
案例分析法、讲解法、
讨论法、 现场采访
课前调查:
1 你是如何理解竞争和合作的?
2 说一个你在工作中的有关竞争或合作的故事.
3 面对竞争,你的孩子怕别人比自己 强吗?当孩子输不起时,你是如何做的?
4 你的孩子善于与人合作吗?你是如何做的?
讨论:
(1)面对竞争,你认为林林的这种做法对吗?
(2)林林为什么不告诉小舟答案,他心里是怎么想的?他的这种想法应该不应该?
(3)你的孩子有没有这种做法?孩子为什么会有这种行为?你是怎么做的?
现场采访:
您认为竞争中还有哪些不应该?
您的孩子在竞争中有哪些好的表现和不好的表现,您是如何做的?
孩子不善于竞争主要表现在:
一、不理解什么是竞争。
故事
二、不懂得如何竞争,即在竞争的方式、方法上存在问题。
三、放弃竞争或不敢竞争。
培养孩子正确的竞争意识,提高孩子的竞争能力
1、帮助孩子正确理解竞争的含义。故事 doc
2、培养孩子正确的竞争意识,教育
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