应用心理专业学位授权点专项评估自我评估总结报告 ... - 东南大学人文学院.docxVIP

PAGE \* MERGEFORMAT1 办学条件 1.1办学理念 东南大学在深入学习和领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的基础上，提出了坚持立德树人，完善培养模式，实现全员全过程全方位育人，培养培养社会主义事业建设者和接班人，培养有能力担当民族复兴大任的时代新人的办学理念。东南大学应用心理硕士专业学位授权点，则将这一理念具体落实为建设关注中国问题、创建中国理论、服务中国社会主义建设的教学科研机构，培养有较高专业素养和实践能力、立场坚定、品德高尚，立志于投身健康中国建设的总体战略，最大限度满足人民群众心理健康服务需求和促进社会心理服务体系建设的优秀的应用型人才，并结合目前中国社会需要、东南大学的学科特色和发展优势，明确了从人力资源工程管理心理、临床心理与咨询和儿童心理发展与教育三个方向展开培养工作的具体方针。 培养目标 本专业学位点对研究生培养工作注重对其心理学基础知识和技能的训练，使其具备进行实验操作与现场研究的能力，和应用所学知识来分析和解决当前中国社会存在的心理问题及其引发的社会矛盾，为人民群众提供高水平心理健康服务的能力。本专业学位点包括人力资源与工程管理心理与管理、心理健康教育与咨询、应用发展心理三个研究方向，培养的硕士研究生应掌握心理学的基本原理，较系统地了解有关应用心理学的理论体系和研究方法，能够独立从事应用心理学领域的研究和社会心理健康服务的