比一比 抓的的特点 等.docVIP

比一比 抓的的特点 等 　　比一比 抓特点 　　 肖 宏 　　 　　 李小小托着腮帮子自言自语道：“哎，一写作文就头疼。今天的作文要写一个人，怎么写呀？”其他同学也都是一副愁眉苦脸的样子。 　　 正在这时，欧阳老师对同学们说：“既然大家都不知从何下笔，那我们就一起来讨论一下如何抓住人物的特点来写人吧。” 　　 路淘淘抢先说道：“我觉得要认真观察。” 　　 “我也观察了呀，怎么就抓不住人物的特点呢？”李小小愁眉苦脸地说。 　　 欧阳老师摸了摸李小小的头，说：“你想写谁呀？” 　　 “我想写我们组长刘乐乐，可我不知道他有什么特点。”李小小不好意思地说。 　　 欧阳老师说：“咱们班有四位组长，你先来比较一下，看看他们之间都有什么不同呢？” 　　 李小小歪着脑袋想了想，说：“我们的组长刘乐乐长得胖胖的，脑袋圆圆的，而路淘淘组长特别瘦，就像电线杆似的……” 　　 欧阳老师笑着说：“这是外貌方面的区别。你能再从性格、爱好等方面进行比较吗？” 　　 “刘乐乐性格开朗，爱好广泛，工作也特别负责；而路淘淘性格内向……”李小小好像一下子打开了话匣子。 　　 这时，教室里响起了热烈的掌声。 　　 欧阳老师也一边鼓掌一边说：“经过比较，抓住人物特点之后，你们就可以围绕人物特点进一步展开详细描写。这样你笔下的人物就会生动逼真，形象饱满。所以请同学们记住，比较是抓住人物特点的描写方法之一。” 　　 　　第一次喝药 　　河南省鹤壁市山城区鹿楼天才少儿培训学校 　　三年级 马钰婕 　　 　　 成长的过程中有好多第一次，比如说第一次种花，第一次洗衣服，第一次拖地……而让我终生难忘的是第一次喝“四磨汤口服液”。（没有直接点题，而是转折点题，这样开头很好。） 　　 记得那天下午放学回到家，由于肚子很饿，我一口气就吃了三个烧饼，结果闹起了肚子，就赶紧给妈妈打电话，问她肚子疼该吃什么药。妈妈说：“电视旁边有一盒‘四磨汤口服液’，喝一支就可以了，知道吗？”我说：“知道了，妈妈。”可我并没有去喝。（这里的对话没必要详细描写，因为这只是事件的起因，简单交代即可。） 　　 天色很晚了，妈妈才回来。当她得知我并没有喝药时，赶紧拿出那盒“四磨汤口服液”让我喝。我取出一支闻了闻，好难闻啊！（如果能把自己闻到苦味时的神态详细描写一下会更好）这时，妈妈打开瓶盖，把药倒进碗里，还兑了一点水，然后亲切地对我说：“孩子，一会儿喝完了，我给你切一块西瓜，行了吧？”听了妈妈的话，我一口气就把口服液给灌了下去，然后赶紧拿起妈妈递过来的西瓜吃了起来。（怎么灌下去的，灌下去又是什么感觉）妈妈看着我搞笑的样子笑了，我抹了抹流在嘴角的药汁，也笑了。 　　 原来，喝“四磨汤口服液”并没我想象中那么可怕。 　　【指导老师：李瑞民】 　　我来着色 　　 小朋友，你第一次喝药的时候，是什么感觉呢？ 　　金笔小作家 　　 同学们，阅读了《比一比 抓特点》后，知道怎么来写人了吗？那就自拟题目，采用比较法来写一写你们班的某位同学吧！写好后投稿至xx3zwzk@163.com，记得标明“金笔小作家”。我们会择优刊用大家的习作，到时候大家还可以互相评比一番哦！ 　　 　　谁更珍贵 　　 　　 加里宁是前苏联一位杰出的演说家。一次，他在给农民代表解释工农联盟的重要性时，尽管他滔滔不绝、费尽口舌地为代表们作了详尽的、严谨的论证，但是听众却始终如坠雾里，不得要领。有个代表还问了这样一个问题：“对苏维埃政权来说谁更珍贵，是工人还是农民？” 　　 加里宁略加思索，没有正面回答，而是微笑着问：“那对一个人来说什么更珍贵，是左脚还是右脚？” 　　 顿时，全场响起了热烈的掌声，农民代表们都会意地笑了。 　　博士丁的话 　　 演说如此，写文章更应该如此。我们不要只是一味地写一些大道理，偶尔也应该积极开动脑筋，运用技巧，通过列举一些具体的事例来增强文章的可读性，从而使我们的文章更受读者欢迎。 　　【陈轶东／供稿】 　　 　　巧用冒号看得清 　　陈 琼 　　 　　 从10月22日起，每逢双休日，市博物院将为少年儿童开展一系列的活动。为此，健康哥哥让壮壮拟写一份通知。壮壮很快就写好了草稿，这不，他现在正请好友图图过目呢。 　　通 知 　　全校学生： 　　 从10月22日起，每周的双休日，市博物院都将为少年儿童开展丰富多彩的活动，欢迎我校学生积极参加。具体安排如下： 　　 活动内容一，科学表演秀，科技馆免费讲解 　　 活动时间，10月22日起，每周六上午10：00―12:00 　　 活动地点，市博物院科技馆负一楼至四楼 　　 活动内容二，“低碳环保小卫士”活动 　　 活动时间，10月22日起，每周日上午9：00―11：00 　　 活动地点，市博