学前儿童卫生与保育 第六章 传染病及及常见疾病的预防与处理教学材料.pptVIP

小儿鹅口疮症状图片 1、疫苗 能够刺激人体产生免疫力的一些病原微生物制品。 2、计划免疫 （1）基础免疫：一般6个月以上的乳儿从母体获得的抗体已逐渐消失，容易感染疾病。为了达到保护的目的，选择几种对小儿威胁较大的传染病疫苗，在短期内接种到小儿体内，使他们获得对这些传染病的免疫力，并为今后的免疫打下基础，这种初次接种叫基础免疫。 由于疫苗种类不同，完成基础免疫所接种的次数也有所区别，一般，活疫（菌）苗，因免疫效果好，只需接种一次就可达到基础免疫的效果。 死疫（菌）苗，因免疫效果较差，必须接种几次才能达到基础免疫的效果。 （2）加强免疫：经基础免疫后，体内获得相当的免疫力，经一段时间后，免疫力下降到一定程度时，若重复接种一次，就可使免疫力再度提高，以巩固免疫效果，这种复种称为加强免疫。 儿童计划免疫程序表 年龄 卡介苗 乙肝 小儿麻痹糖丸 百白破 麻疹 乙脑 流脑 出生 第一针 第一针 　 　 　 　 　 1足月 　 第二针 　 　 　 　 　 2足月 　 　 第一次 　 　 　 　 3足月 　 　 第二次 第一针 　 　 　 4足月 　 　 第三次 第二针 　 　 　 5足月 　 　 　 第三针 　 　 　 6足月 　 第三针 　 　 　 　 初免 7足月 　 　 　 　 　 　 　 8足月 　 　 　 　 初免 　 　 1岁 　 　 加强 加强 1年后加强 初免二针 加强（每年） 2岁 　 　 　 加强 　 加强（每年） 　 3岁 加强 　 　 　 　 　 　 4岁 　 　 加强 　 　 　 　 6岁 　 　 　 　 　 　 　 7岁 加强 　 　 加强白破 加强 　 　 12岁 　 　 　 加强白类 加强 　 　 1 一般日常接触不会患艾滋病 艾滋病的传播途径：血液传播、性传播、母婴传播 穿耳洞 拔牙 纹身 某园中班发生一例甲型肝炎病人，该园立即采取了以下措施： （1）将病儿进行隔离，时间为40天。 （2）对病儿使用过的食具、玩具进行消毒。 （3）对该中班儿童进行医学观察。 请分析以下问题： （1）该园采取的措施哪些是恰当的？哪些不够明确？ （2）还应采取哪些措施？ （1）第1条恰当，第2、3条不够明确 第2条应对病儿使用过的床、桌椅、玩具、食具进行消毒，尤其是便盆、马桶要进行彻底消毒。 第3条应对该班与患儿有密切接触者进行医学观察45天。 （肠道传染病，传染后也有肠道方面的症状） （2）还应采取的措施是： A、30天内不接收新来儿童。 B、一切活动与其他班级严格分开。 C、加强晨间检查、全日观察，并详细了解其饮食、睡眠、大小便情况。 五、传染病的预防与管理 预防传染源需要对传染病流行的三个环节采取措施: 监控传染源 切断传播途径 保护易感人群 提问： 小明平时十分顽皮、好动，对周围事物好奇心大、求知欲强。可是今天他却不和其他小朋友玩，且整个人看似没精神，反应能力差，且变得爱哭、烦躁不安。假如是你带班，你会有怎样的处理。 首先考虑： 小明是否生病了 那你有哪些措施知道小明是否生病了？ 第二节 学前儿童常见的传染病 一、水痘与手足口病 水痘图片 手足口病图片 病因 症状 护理 预防 水痘 带状疱疹病毒引起的呼吸道传染病，传染率很高。主要发生在婴幼儿，冬春两季多发。病初，主要经飞沫传染。皮肤疱疹破溃后，可经衣物、用具等传染。 潜伏期约10～21天 。皮疹出现顺序为头皮一面部一躯干一四肢。初起时为红色丘疹，1天左右变为水疱，3～4天后水疱干缩、变为痂皮，痂皮脱落，一般不留疤痕。皮疹分批出现，丘疹、水疱、痂皮可同时存在，出诊期间皮肤瘙痒。 保持皮肤清洁，内衣、床单要勤换洗。因皮肤瘙痒，小儿常抓破皮肤可造成化脓性皮肤病。可用炉甘石擦剂擦在皮肤上止痒。给小儿勤剪指甲，以免搔伤皮肤。 室内空气流通。少带幼儿到公共场所，避免让幼儿接触病人。发现病儿应及时隔离、治疗，隔离至皮疹全部干燥、结痂，没有新皮疹出现方可回班。接触者检疫21天。病儿停留过的房间开窗通风3小时。 手足口病 肠道病毒引起的儿童传染病，又名发疹性水疱性口腔炎。多发生于5岁以下儿童，可引起手、足、口腔等部位的疱疹，少数患儿可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。 多以发热起病，一般为38℃左右。发热1～2天后开始出现皮疹，通常在手足、臀部出现，或出现口腔粘膜疱疹。有的患儿不发热，只表现为手、足、臀部皮疹或疱疹性咽峡炎，病情较轻。 保持皮肤的清洁卫生，多喂白开水，清淡饮食，吃流质或半流质饮食。每天至少开窗通风2小时。 洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被 。 二、风疹、麻疹和幼儿急疹 风疹图片 麻疹图片 幼儿急疹图片 病因 症状 护理 预防 风疹 风疹病毒引起的呼吸道传染病 ，多发于冬春季节 。 潜伏期约14～21天，发热1～