2017一轮复习光合作用(优秀公开).pptVIP

糖类 CO2＋H2O （CH2O）＋O2 光能 叶绿体 （1） 绿色植物是怎样俘获阳光的？ （2） 植物如何利用俘获的太阳能？ （3） 释放出来的氧来自什么地方，怎么来的？ （4）在光合作用过程中，植物如何精确的一步一步制造碳水化合物？ 总之，光合作用是生物界最基本的物质代谢和能量代谢。 ①把无机物合成有机物，生物界中有机物的来源。 ②将光能转换成化学能，贮存在有机物中，生物生命活动所需能量的最终来源。 ③调节大气中氧气和二氧化碳的含量，维持了大气成分的基本稳定。 ④生物进化史上，促进臭氧层形成，水生生物得以登陆。 四、光合作用的意义 1.下图为用分光光度计测定叶片中两类色素吸收不同波长光波的曲线图，请判定A和B分别为何种色素（ ） A.叶绿素、类胡萝卜素 B.类胡萝卜素、叶绿素 C.叶黄素、叶绿素a D.叶绿素a、叶绿素b A 对应训练 2、在植物实验室的暗室内，为了尽可能地降低植物光合作用的强度，最好安装（ ）。 A、红光灯 B、绿光灯 C、白炽灯 D、蓝光灯 对应训练 3.在叶绿体色素的提取和分离实验中，收集到的滤液绿色过浅，其原因不可能是 （ ） A.未加石英砂，研磨不充分 B.一次加入大量的无水乙醇提取 C.分次加入少量无水乙醇提取 D.使用放置数天的菠菜叶 C 对应训练 糖类 CO2＋H2O （CH2O）＋O2 光能 叶绿体 五、光合作用的过程： 叶绿体 中的色素 H2O [H] ATP ADP + Pi 水的光解 O2 2C3 C5 (CH2O) 多种酶 参加催化 CO2 还 原 固 定 五、光合作用的过程： 条件： 过程： 场所： 1、光反应总结： 2H2O O2+4[H] 光 色素 光、色素、酶 叶绿体的囊状结构（类囊体）薄膜 水的光解： ATP的形成： ADP+Pi + 能量 ATP 酶 （活跃化学能） 2、暗反应总结： CO2的固定： CO2＋C5 2C3 酶 条件： 场所： 物质变化： 能量变化： 叶绿体的基质中 多种酶、 ATP和NADPH中活跃的化学能转变为糖类等 有机物中稳定的化学能 [H ]、ATP C3的还原： 2C3 (CH2O)+C5 酶 [H]、 ATP ADP+Pi 3.条件骤变时物质含量的变化 CO2浓度不变 光反应 [H] ATP C3 C5 （CH2O） 光照减弱 光照增强 H2O CO2 [H] O2 酶 多种酶 ADP+ Pi ATP C5 2C3 （CH2O） H2O 水的光解 形成ATP CO2的固定 C3的还原 积累、增加 消耗、减少 3.条件骤变时物质含量的变化 光照不变 暗反应 C3 C5 [H] ATP （CH2O） CO2浓度减少 CO2浓度增加 H2O CO2 [H] O2 酶 多种酶 ADP+ Pi ATP C5 2C3 （CH2O） H2O 水的光解 形成ATP CO2的固定 C3的还原 积累、增加 消耗、减少 1.（2009海南卷）在其他条件适宜的情况下，在供试植物正常进行光合作用时，突然停止光照，并在黑暗中立即开始连续取样分析，在短时间内叶绿体中C3和C5含量的变化是（ ） A C3和C5都迅速减少 B C3和C5都迅速增加 C C3迅速增加， C5迅速减少 D C3迅速减少， C5迅速增加 C 对应训练 （一）、光合作用强度及测定： 指植物在单位时间内通过光合作用制造糖类的数量。 　　 ① O2的产生量 ② CO2的固定量 ③有机物的合成（产生）量 如何测定实际光合速率？ 六、光合作用强度的测定、影响因素及应用： 观测指标： CO2缓冲液 CO2缓冲液 黑暗 呼吸速率的测定 实际光合速率 = 表观光合速率 + 呼吸速率 将植物置于黑暗中，测定容器中CO2增加量，O2减少量 (或描述为：植物黑暗条件下CO2的释放量，O2的吸收量)或植物有机物减少（消耗）量。 表观光合速率的测定 将植物置于光下，测定容器中CO2减少量，O2增加量(或描述为：光下植物对CO2的吸收量，O2的释放量)或有机物增加（积累）量。 CO2 吸收 CO2 放出 阳生植物 阴生植物 光照强度 1.内部因素 植物种类不同 同一植物在不同的生长发育阶段 同一植物在不同部位的叶片（叶龄） （二）、影响光合作用强度的因素： 光合速率 光照强度 开花期 营养生长期