新建本科院校动科类专业动物生理学实验教学的改革探索.docVIP

新建本科院校动科类专业动物生理学实验教学的改革探索 　　摘要：本文分析了传统生理学实验开设的现状和不足，通过修订动物生理学实验教学人才培养方案，增加综合性设计性实验的开设，严格控制综合性设计性实验的程序，学生更容易熟悉和掌握动物生理学的基本理论和动物生理学实验基本技能，提高了学生分析问题和总结问题的能力，也提高了学生团队协作的能力。 　　关键词：新建本科院校；动物生理学；实验教学；改革 　　 　　 一、传统动物生理学实验的现状和存在问题 　　（一）传统生理学实验开设的现状 　　动物生理学是是研究健康动物机体所表现的正常机能及其活动规律的一门科学，是动科类专业重要的一门专业基础课程之一，是许多后续课程的基础和桥梁，在人才培养方案中占有重要的地位。动物生理学实验是动物生理学教学的重要组成部分，对于验证课堂教学所学知识、加深对基本知识和基本理论的理解，掌握动物生理学的实验基本技能，获得科学研究方的方法，提高分析问题和解决实际问题的能力起着重要的作用。为后续课程的学习打下坚实基础。传统动物生理学实验教学的基本模式是教师依据实验教学计划，安排每次实验的内容，实验教师准备实验材料和器具，学生按照规定的实验程序完成实验内容，写出实验报告。 　　这种传统实验教学模式虽然实验的目的非常明确，学生按照实验的要求，遵照实验指导操着整个实验过程，能够较好地掌握实验原理和实验的基本技能，对所