小学上语文“单元预案·问题教研”主讲稿
三 年级 一 单元 主备人: 参与人:
单元内
容分析
这一组有4篇课文,其中《我们的民族小学》《金色的草地》《爬天都峰》是精读课文,《槐乡的孩子》是略读课文。课文从多个侧面反映了丰富多彩的儿童生活。有的描写了小学生欢乐幸福的学校生活,体现了我国各族儿童之间的友爱和团结;有的讲述了儿童在大自然的怀抱里自由自在、快乐地成长以及他们如何用儿童的眼光和心灵去观察去感受大自然的;有的通过记叙儿童攀登黄山天都峰,反映了儿童对人生的思考和感悟;有的赞美了乡村儿童纯朴、勤俭、热爱劳动的好品质。课文内容丰富多彩,充满了童真、童趣,学生们读来定会感到十分亲切。
教学目标
1、认识要求会认的字,会写要求会写的字。
2、通过本组教学,使学生感受生活的多姿多彩,尽情享受生活的无限乐趣。
3、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。
4、了解民族小学学生幸福的学习生活,体会课文表达的自豪和赞美之情。
5、培养学生热爱大自然的思想感情。
6、把握课文内容,体会我的老爷爷如何在相互鼓舞下,坚定信心战胜困难的。
教学重
难点
1、会认13个生字,会写36个生字。
2、有感情的朗读课文,能感悟课文的主要内容,会背诵指定的课文内容。
3、培养热爱大自然的感情,使学生感受生活的多姿多彩,
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