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新课改下初中体育教学的思考
新课改下初中体育教学的思考
【摘要】发展体育,提高全民族身体素质、全民健身早已成为一代又一代领导人的共识。而基础教育的初中体育教学,更是培养健身意识、学会健身的启蒙阶段。然而一直以来,学校体育教学,不论教材内容,还是教学目标都无法达到教学要求,由于应试教育压力的加大,学生们慢慢的淡忘了体育,忽略了体育。然而这样是不对的。作为一名初中体育教师,经过多年的教学,对于初中体育教学的研究有着自己的看法和观点,在此表述,供同仁参考指正。
【关键词】新课改;初中体育;教学;浅见 The new lesson changed the teaching thinking of the junior high school athletics
Wang Wei li
【Abstract】Development athletics, exaltation all the people clan body character, all the people workout early have become generation again generation to leader of consensus.But foundation education of junior high school athletics teaching, is also development workout consciousness, academic association workout of enlighten a stage.However always, school athletics teaching, in spite of teaching material contents, be still that the teaching target cant attain teaching request, because of should try education pressure of enlargement, the students was slowly thin to forget athletics and neglected athletics.However is so wrong.Conduct and actions a junior high school athletics teacher, through the teaching for several years, have to the research of junior high school athletics teaching oneself of viewpoint and standpoint, express here, provide colleague reference to correct.
【Key words】The new lesson change;Junior high school athletics;Teaching;Shallow view随着新课程标准的不断实施以及新的教学思想的不断涌现,传统的教学模式不再适用于体育教学的发展,新课程标准更加注重学习方法的指导。初中体育教学是学校教育教学工作的重要组成部分,是国民体育的基础,因此教师应予以充分的重视,不断探索新的教学方法,以推动体育教学的进一步发展。
在新课标下,发展学生的主体性,体现学生主体创新的精神,应成为体育教师新的教学观。这就要求体育教师在新的教学理念指导下,通过教师有意识的对学科意义及相关理解的传达,改变教学组织形成及教学方法,改变学生的学习态度,提高学习兴趣,提高学生的学科探究能力。在初中体育教学方面有如下几点试探。
一、培养学生兴趣
追求成功是每个学生的一种现实体验和强烈动机,也是提高学生体育兴趣的催化剂。在日常体育教学中,教师要注重学生学习兴趣的培养,使学生从思想上真正认识到学好体育的重要性,只有这样,才能逐渐培养出学生学习体育的兴趣。在体育教学中,教师要不断提高自身的道德认识水平,关心爱护学生,建立和谐的师生关系,以诱发学生学习的主动性、积极性,从而促使学生积极自愿地参加体育活动。教师要迎合学生的需要进行教学,并适当调整教学的内容。如长跑练习可以锻炼学生的耐力,但很多学生对此毫无兴趣,此时教师可以适当减少课时,并增加一些学生感兴趣的运动项目。此外,教师在组织教学时,应结合教材以及学生实际情况,采用符合学生年龄特征、生理特征、心理特点的生动有趣、丰富灵活的教学方法来激发学生学习兴趣,从而使学生在各种体育活动中获得积极的情绪体验。在体育教学中,教师要学会运用恰当的情感,注重情感修养,这更有助于教学中师生情感的交
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