高一历史第九课《北美大陆上的新体制》-(精选·公开·课件).pptVIP

* * * 第9课 北美大陆上的新体制 课标要求：说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构，比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。 一、根本大法：联邦宪法（1787年宪法） 1、背景 1776年美国独立， 《独立宣言》发表标志着美利坚合众国的诞生---邦联制国家(州际联盟 ) 1786年，美国爆发谢司起义，州际联盟也是束手无策。英国商品大量倾销在美国市场。 美国独立前，它的商船队在地中海地区的贸易往来不怕北非等地的海盗的抢劫，因为它受到宗主国英国的保护。独立后，失掉英国舰队的护航美国商船队经常遭受海盗的袭击，损失惨重。 材料一： 松散的州际联盟无法稳定统治 新英格兰出现的骚乱我们商业上的不景气以及笼罩全国各地的那种普遍低迷消沉情绪，在很大程度上，归咎于最高权力机构的无权。 ——华盛顿1787年给友人的信 材料二： 需要建立中央集权政府 华 盛 顿 材料三： 1782年，尼克拉上校致信华盛顿：“凭借您的卓越贡献，您完全有资格做这个辽阔大陆的君主。” 华盛顿回信斥责说：“这封信包含着可能降临到我国头上的最大的危害。” 力求在大国中确保共和制 一、根本大法：联邦宪法（1787年宪法） 背景 州际联盟无法稳定统治 需要建立中央集权政府 力求在大国中确保共和制 1776年，美国独立，结成邦联 “如果人都是天使就不需要任何政府了。如果是天使统治人，就不需要对政府有任何外来的或内在的控制了” —宪法之父麦迪逊 2、制定：1787年费城制宪会议 一、根本大法：联邦宪法（1787年宪法） 采取相应措施防止 独裁政权的出现 如果同一个人或同一个机关行使这三种权力 ,则一切便都完了。 为防止对权力的滥用,就必须用权力约束权力,建立一种能彼此调节配合并相互制约的制度。 ——孟德斯鸠《论法的精神》 联邦制原则 （中央集权原则） 三权分立原则 民主原则 一、根本大法：联邦宪法（1787年宪法） 内容 国会 行政权 、全部军权 立法权 财政权 司法权 联邦制原则： 联邦政府 各州 联邦司法体系 总统 有自主权 参议院批准大法官的任命 最高法院可宣布法律违宪 国会 立法权 总统 行政权 联邦法院 司法权 有权否决国会立法 国会2／3多数可推翻总统否决 国会可弹劾总统 总统任命联邦法官 最高法院可宣布总统违宪 1787年宪法主要内容之二：确立三权分立的政体 核心:制约与平衡 总统。美国总统既是国家元首，又是政府首脑，还是军队的总司令，处于联邦政府的权力中心。 据统计，从1789年宪法生效到1984年不到200年间，美总统否决国会法案达2410次，而国会成功否决了总统议案的有96人次；最高法院裁定国会法案违宪有102人次；参议院拒绝批准27名最高法院法官的任命；国会还弹劾罢免了9名联邦法官，其中4名法官被判定罪；参议院否决8名内阁成员的提名；而国会组织独立法庭，弹劾与审判总统尼克松和克林顿，更成为全世界数亿人民共同在电视里观赏的戏剧性画面了。 1787年制宪会议的核心人物麦迪逊说：“如果人都是天使，就不需要任何政府了；如果天使统治人，就不需要对政府有外来的或内在的控制了。”麦迪逊说这番话的意图是 A、美国不需要建立统一的政府 B、政府权力不能受任何力量的控制 C、美国应建立开明的君主制国家 D、应采取相应的措施防止独裁政权的出现 下列反映的权力关系原则有 ①南北平衡 ②中央集权 ③三权分立 ④权力制衡 A、①② B、②③ C、②④ D、③④ “总统可否决国会通过的法律”、“国会可以以2/3的多数通过总统所否决的法律”，上述条文所体现的是 A、联邦制原则和民主原则 B、分权制衡原则和民主原则 C、自由平等原则和权力制衡原则 D、联邦集权原则和分权原则 1787年宪法起源于哪位启蒙思想家的观点 A、孟德斯鸠 B、伏尔泰 C、卢梭 D、狄德罗 探究3：如何评价美国1787年宪法？ 材料一：独立之后的美利坚合众国，只是一个非常松散的联盟。他们不能进行贸易，没有统一的货币，无法制定外交政策。。。1787年宪法。。。它把美国从一个受制于英国商业限制的殖民地经济体制，转变成一个可以保持经济长期发展的体制。1789年，美国的工业革命拉开了序幕。——《大国崛起》解说词 材料三：众议员人数及直接税税额，应按联邦所辖各州的人口数目比例分配，此项人口数目的计算法，应在全体自由人民。。。但不包括末被课税的印第安人－－数目之外，再加上所有其他人口之五分之三。 ——节录自1787年宪法第一条第二款 1775年 1787