《高中政治经济生活知识结构》.pptVIP

* * 《经济生活》知识结构图 课程 整合 生活与消费 生产、劳动与经营 收入与分配 社会主义 市场经济 生活 主题 生活的体验 生活的创造 生活的保证 生活的“舞台” 生活 内容 如何花钱 如何挣钱 如何分配 如何发展 主体 对象 个 人 （消费者） 企 业 （劳动者） 国 家 （管理者） 市 场 （建设者） 经济生活框架设计思路 教材按 “ 消费――生产――分配――交换 ” 来设计。 全书逻辑体系: 为何生产（生活与消费）——是谁生产（经营者与劳动者）——为谁生产（个人收入的分配）——在哪里怎样生产（社会主义市场经济和科学发展观）。 （生产与经济制度、企业与劳动者、投资理财） （市场经济、小康和科学发展、全球化与对外开放） （个人收入分配、国家财政与税收） （货币、价格、消费） 总 纲 生活 与 消费 货币 价格 消费 表现 影响 产生、含义、本质、职能、发展 提高参与经济生活能力 引起价格变动因素 生产 决定 结算和信用工具、外汇与汇率 树立正确的金钱观 价格变动的影响 决定因素 影响因素 其他因素 对生活的影响 对生产的影响 遵循价值规律 影响消费的因素 消费类型及结构 树立正确消费观，健康理性消费 价值规律的基本内容 价值规律的表现形式 货币 信用卡 通货膨胀 产生、含义 基本职能 发展：纸币 含义 发行依据 其他职能 支票 职能 结算和信用工具 外汇与汇率 含义及表示法 汇率变动的影响 本质 通货紧缩 人民币升值的利弊 价值尺度 流通手段 价格 影响价格的因素 价格变动的影响 决定因素： 价 值 影响因素 其他因素：纸币发行量、货币价值等 对生活的影响 对生产的影响 遵循价值规律 间接影响因素:气候、时间等 直接影响因素：供求关系 价值量的决定因素 价值量与社会必要劳动时间、社会生产率的关系 对消费者的影响 对需求量的影响 生活必需品 高档耐用品 替代商品 互补商品 调节产量 调节生产要素 消费 决定因素 消费类型 主要因素 消费结构 提高消费水平的途径 根本途径：经发 其他因素 含义 消费结构与恩格尔系数的关系 影响消费的因素 消费类型及结构 树立正确消费观，健康理性消费 主要途径：提高收入/稳定物价 其他途径：消观 常见的消费心理：四种 践行正确的消费原则：四种 恩格尔系数：含义、与生活水平的关系 消费 为何生产 制度保障 载体：企业 原因 公有制为主体 生产 意义 多种所有制经济共同发展 权利和义务 就业 法定公司形式 公司组织机构 如何生产 主体：劳动者 需要：资金 反作用（四点） 经济建设为中心 改革制度 提高劳动者素质 加快科技发展与创新 含义、地位、作用、类型 典型组织形式：公司制 公司制优点 公司经营与发展 合法权益的维护 投资与融资 形势和重要性 解决的措施 决定（四点） 四种投资方式各自特点 投资风险与收益成正比 1.正确的消费拉动经济增长、促进经济发展、对生产起着导向作用 2.一个新的消费热点的出现，往往能带动一个新产业的出现和成长 3.消费为生产创造出新的劳动力，提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性 4.消费是物质资料生产过程的最终目的与动力 生产决定对象 生产决定方式 生产决定质量和水平 生产为消费创造动力 （物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础） 生产与消费 生产与消费（分配与交换是生产与消费的桥梁和纽带） 1.中国特色社会主义的根本任务是解放和发展社会生产力； 2.生产的目的是提高人民物质文化生活水平，是改革开放和社会主义现代化建设的根本目的。 3.为了解决社会主要矛盾，必须大力发展生产力，这是社会主义的本质要求 生产决定消费 消费反作用于生产 ①解决主要矛盾 ②社会主义本质要求 ③体现社会主义的有优越性 ④增强综合国力 ⑤提高我国国际地位 ⑥提高人民生活水平 ⑦缩小与发达国家的差距，赶超发达国家 必要性 如何发展 ①抓住经济建设这个中心、聚精会神搞建设、一心一意谋发展（调整生产关系中、上层建筑中与生产力、经济基础不相适应的部分） ②坚持改革开放（是发展的动力） ③全面提高劳动者素质 ④加快科技发展，科技是第一生产力。加快科技进步和创新 大力发展生产力 公有制为主体 制度保障 多种所有制经济共同发展 地位、范围、作用 主体地位的体现（2点） 如何增强其主体地位（3点） 实现形式 股份制 股份合作制 实行股份制意义 国家政策：毫不动摇巩固和发展 范围 地位 作用 国家政策 毫不动摇鼓励、支持和引导 坚持这一基本经济制度的必然性 企业 法定公司形式 公司组织