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机智妈妈我与孩子们的作业大战.PDF
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机智妈妈:我与孩子们的“作业大战”
来源于:幸福心理学
NLP导读:每天的作业时间,是你最最崩溃和想起来就头皮发麻的时刻?面
对总是磨磨蹭蹭的孩子,和错误百出的作业本,真的很难控制住自己的情绪
?别急,我们慢慢来。
我们不妨承认,写作业的确是一场大战,一场向我们自己的坏情绪宣战的
大战,一场向孩子的不良习惯挑战的大战。接下来,我们有条不紊地来制定一
幅引导这场大战慢慢平息至和平的作战蓝图。瞧,你已经静下心来准备开始了
。
首先,Sell一下我自己:作为一个初中一年级女生和一个小学三年级男生
的妈妈,我已经百炼成刚被锻炼成了一位高段位的“作业杀手”了!我敢这么
说,是因为这么多年过去了,我发现,自己竟然已经能够在孩子们巴拉巴拉不
停嘴地抱怨作业多和拖拖拉拉地不愿意去写作业的时候保持微笑,同时内心也
真的相当平静而不是怒火中烧了!
“作业杀手”的终极目标,是通过了解什么样的学习方式对自己的孩子是
最有效的,从而达到减少你家每天傍晚的“作业硝烟”和帮助孩子开启自如而
有效的“主动学习”模式的目的。
先来看看你家的“作业小麻烦”属于以下哪种style,然后再一一制定相应
的作战计划吧!
1小小拖延症
这样的孩子回家后总是有好多作业以外的“必要且紧急”的事情要做:给
龙猫清理猫窝、给蚕宝宝换上新鲜的叶子、给昨天没完成的画上色、关于春天
土壤湿度的试验要做、还有一个“阿衰”的故事结尾没看完……诸如此类,无
穷无尽。所以,每当该上床的时候,他才无辜地“发现”,今天的作业还没做
完,他并不觉得这是他的错,因为他:“实在是忙不过来啊!”
作战计划:告诉孩子,回到家后他只有一个小时来进行学校作业以外的其
他活动。至于原因?他是学生!一旦达成协议,就在每天到家后设置定时器
,并严格遵守它。有时候孩子为了让自己的那些“小私事儿”有优先权,会告
诉你这也是学校要求的作业之一。那么我建议不要对这种“小聪明”睁一只眼
闭一只眼,你可以事先和老师沟通,拿到当天的作业清单,用“官方”清单来
说话。
至于做作业的环境,我们一般会很自然的认为安静的、无人打扰的环境更
容易让拖拖拉拉的孩子静下心来。但是其实,稍嘈杂的环境,反而会更适合这
样的孩子。那时候我让刚上学的女儿在厨房的桌子上写作业,我在一边走来走
去准备晚饭,既能随时回答她的问题又能监督她的分心走神,所以,她在厨房
里完成作业的速度要比她自己在房间里要快得多。
2抱怨不停的“小牢骚”
这样的孩子从每天一进门的那一刻起就开始不停地抱怨:老师不公平啦、
某节课太无聊啦、好朋友太冷漠啦、校服穿着不舒服啦……源源不断。要是你
不打断他,他会在睡着前的一秒钟才闭上嘴,而这时候,你们俩可能才意识到
:作业还没做完呢!
作战计划:可以建议他假想心里有一个大箱子,每天回到家之前把心理的
不满和牢骚先“装箱打包”,等完成作业后再“打开箱子”说个痛快。如果他
没忍住,就俏皮地提醒他:“嗨!现在还不是开箱的时间哟~!”等他乖乖的埋
头做好功课以后,别忘了要主动要求他打开箱子分享牢骚,同时,你要认真倾
听并对他表示同情和给出适当的建议,让他感觉到他坚持了这么久的“封箱
”行动是值得的。另外,一般他心平气和地完成作业以后,他那些“小牢骚
”也就挥发的差不多啦!
其实,这样做的目的是要求我们不要轻易否定孩子的不满和牢骚。如果你
觉得孩子的抱怨已经成了一个习惯,那么建议你认认真真地坐下来和孩子一起
找找这些抱怨的起因:是孩子的能力真的不能适应现在的学校生活,还是老师
的要求真的太过分。找到原因,就去解决它,身体力行地为孩子做出“站起来
解决问题”,而不是“坐在那儿抱怨”的榜样。
3“依赖症“患者
这样的孩子在做作业的时候总
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