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- 2018-10-26 发布于浙江
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主题3教学模式与策略选择..ppt
选择教学模式应注意的问题 学习目标 学科与内 容特点 选择合适的 教学模式 学习环境 讲授式教学模式 网络探究式教学模式 个别辅导式教学模式 。。。。。。 主题3:教学模式与策略选择 主题3-教学模式与策略分析 本主题的知识结构 学习者准备: 教材及以前的一个教案 了解教学设计的基本流程 对教学模式和策略并不陌生 分组合理,相近学科,人数 主题3啊,我可该如何讲呢? 上课前: 学生作好准备:教材、教参、自己以前一份比较详细的教案 教师:熟悉平台、发布讨论主题、小组人数合理、学科相近 上课中: 讲授导入:本主题结构图-本主题目标-本主题的总任务 活动组织:给出子任务-学生讨论-理论学习-案例观摩分析-角色体现-教师总结 活动1:初步了解,重点明确:模式和策略的概念及关系 活动2: 三种典型教学模式、三种常见教学策略。务必掌握并运用;重点分析三个模式案例和一个策略案例 活动3:分析三个特定学科的教学模式,重在模式选择时要考虑的因素、模式及策略运用的方法,信息技术的作用 活动4/5:运用教学目标分析、学习者特征分析、学习环境分析、模式及策略选择等,修订已有的教学设计方案。 上课后: 回到平台,查看作业,网上回复与交流等。 主题3-教学模式与策略分析 了解教学模式和策略的概念、特点及分类(《标准》2.1.1) 了解常见教学模式和策略及适用范围(《标准》2.2.3,3.1.1,3.1.2)
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