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- 2018-10-26 发布于湖北
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第二课 建立多媒体宝库 六年级信息技术 学习任务 一、获取图片素材 使用搜索引擎的图片搜索功能,搜索一幅狮子的图片,保存在自己的计算机中,并将图片的出处保存在该图片文件的属性中。 步骤1:在浏览器的地址栏中输入 步骤2:选择搜索图片功能,输入关键词,选择大图,单击 “百度搜索”按钮,搜索结果以缩略图的形式显示在窗口中。 获取图片素材 获取图片素材 步骤3:单击选中的“狮子”图片,就可以看到实际大小的图片。 步骤4:将图片以“狮子”为文件名保存到计算机中。 步骤5:修改该图片文件属性,将引用地址保存在“摘要”的“备注”栏中。 二、获取声音素材 使用Windows里的“录音机”软件录制声音。 步骤1:检查麦克风是否连接好,然后启动“录音机”程序,单击按钮,开始录音。 获取声音素材 步骤2:对着话筒说一段话或朗诵一首古诗,这时会看到窗口中显示绿色的波形图,同时刻度尺上的滑块正在缓慢地向右移动,表示录音的进度。 步骤3:单击按钮,结束录音。 步骤4:打开“文件”菜单,在弹出的“另存为”对话框中选择文件保存位置,然后输入文件名。 录音结束后,可以检验一下刚才录音的效果。单击按钮开始播放,音箱中就会传出刚刚录下的声音。 三、获取视频素材 与图片、声音素材相比,视频素材制作难度大,占用的存储空间也大,因此,我们获取视频素材要困难一些。 同样,我们在因特网上也能找到许多免
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