人教版新课改高中历史必修三知识复习整理全册.doc

PAGE （最新人教版）新课改高中历史必修三知识复习整理　全册 专题 学习要求 知识点拨 专 题 一 、 中 国 传 统 文 化 主 流 思 想 的 演 变 百 家 争 鸣 和 儒 家 思 想 的 形 成 1. 知道诸子百家。 2. 认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义。 3. 知道孔子、孟子、荀子的主要观点，理解儒家思想的形成。 4.感受人类思想解放对社会发展的推动力，用赞赏的态度认识思想传承的价值。 1、百家争鸣： 百家：泛指,形容数量多,主要有儒、道、墨、法等思想流派；争鸣：指战国时期诸子百家针对当时社会上和学术上的各种问题,展开争论,争相发表不同的见解。互相诘难批驳，彼此吸收融合， ⑴百家争鸣形成的原因： ①经济：春秋战国时期，生产力发展,井田制崩溃；②政治：周王室衰微，诸侯士大夫崛起；③阶级关系：“士”阶层活跃，受诸侯国统治者重用；④思想文化：学术下移，“学在官府”发展到“学在民间”，私学的兴起，造就了一大批知识渊博和阅历丰富的文士，为学术的繁荣提供了条件。 ⑵主要代表人物及观点： 学派 代表人物 主张 地位（影响特点） 墨家 墨子 ①兼爱②非攻③尚贤④节俭 代表平民百姓的愿望 道家 老子 ①哲学思想： “道”是天地万物的本原；丰富的辩证法②政治思想：无为而治、小国寡民 道家学派创始人；中国哲学史上第一个探讨宇宙本原的哲学家 庄子 万物是相对的,放弃差别观念