L3-4一个数除以分数教案.docVIP

生活教育网 HYPERLINK 　 生活教育网 HYPERLINK 　　　　　　 PAGE 1 一个数除以分数 教学目标： 　　1．使学生理解一个数除以分数的算理，掌握一个数除以分数的计算法则，使学生理解“已知一个数几分之几是多少，求这个数”的数量关系。 　　2．能够正确、熟练地计算一个数除以分数，并能够用方程或算术方法解答“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的文字叙述题。 　　3．培养学生的计算能力及抽象、概括、分析、比较和综合的能力。 教学重点：使学生理解并掌握一个数除以分数的计算法则。 教学难点：用方程或算术方法解答“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的文字叙述题。 教学过程 一、复习引新 1．口算下面各题 ?????? ??????? ??????? ???????? 2．口答分数除以整数的计算方法。 3．一个数的5倍是30，求这个数。 要求学生独立完成，然后集体订正。 二、讲授新课 1．教学例2 例2? 一辆汽车 小时行驶18千米，1小时行驶多少千米？ 师：题中已知什么，求什么，怎样列式？ 质疑：除数是整数的分数除法我们会计算了，除数是分数的除法怎样计算呢？这节课我们就继续来研究分数除法，（出示课题）。 师：例2中求1小时行驶多少千米，可以用一条线段表示，启发学生在图上表示出“ 小时行18千米？”。（出示课件三 HYPERLINK /statics/jspx