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新媒体的环境中大学生价值观教育创新的研究 　　[摘要]近些年来，新媒体的发展对高校价值观教育产生了巨大影响。在新媒体环境中，高校价值观教育既要面临挑战，也要把握机遇。本文将重点分析新媒体环境中大学生价值观教育创新存在的挑战和机遇，论证大学生价值观教育创新的必要性和重要意义。 　　[关键词]新媒体；价值观教育；创新 　　[中图分类号]G641 [文献标识码]A [文章编号]1671-5918（2016）06-0061-02 　　2014年5月4日，习近平总书记在北京大学考察时指出：“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。”这是党中央对青少年价值观教育的重要指示，是对作为重要青年群体的当代大学生提出的殷切希望与明确要求，是对价值观教育者提出的新的历史任务。近些年来，以网络技术和数字技术为核心的新媒体的快速发展，深刻地影响了大学生的学习、生活与成长。在新媒体时代环境中，如何正确认识新媒体发展给价值观教育带来的挑战，合理把握带来的机遇，创新价值观教育，是价值观教育者面临的重要课题。 　　一、新媒体环境中大学生价值观教育面临的挑战 　　（一）新媒体渠道的多样性冲击了教师的传统主体地位，增强了学生的主体地位 　　传统教育环境中，由于教师掌握的知识、技能、经验相对丰富，价值观教育往往采用“灌输”方式，教师