公元2012年李伟涛于93班讲公开课-(精选·公开·课件).pptVIP

第三章 维持生命之气—氧气 一.板书课题： 3.1氧气的性质 　　　　 六.当堂训练 * * 第三章 维持生命之气--------氧气　 主讲人：李伟涛 　2012年10月２５日 学习目标 一.知识目标： 1.认识氧气的主要物理性质； 2.掌握氧气的化学性质。 二.能力目标：培养观察和描述实验现像的能力。 阅读教材６８-69页的内容（5分钟）并观看视频后,小组展开合作学习竞赛自主归纳出： （1）氧气的物理性质有： （2）氧气的化学性质有： 三．自学指导 四．先学 看书 自学检测 氧气的物理性质 后教 1.色味态 2.密度： 3.溶解性： 4.三态转化：101kPa下 通常情况下无色、无味的气体。 比空气密度略大。 不易溶于水 无色气体 淡蓝色液体 淡蓝色雪花状固体 -183℃ -218℃ 氧气的物理性质 视频.asf 1. 碳在氧气中燃烧现象： (1)比在空气中燃烧更旺，发出白光 (2)放出热量 (3)生成一种使澄清石灰水变浑浊的无色气体 五. 氧气的化学性质后教 碳在氧气中燃烧 视频.asf 2.铁在氧气中燃烧现像： (1)在氧气中剧烈燃烧，火星四射 (2)放出大量的热 (3)生成一种黑色固体 铁在氧气中燃烧 视频.asf 3.硫在氧气中燃烧现像： (1)在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰 在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 (2)放出热量 (3)生成一种无色有刺激性气味的气体 硫在氧气中燃烧 视频.flv 重点思考 铁丝燃烧的实验中： 1.铁丝燃烧时火柴的作用是什么？ 引燃铁丝。 2.铁丝燃烧时为什么将铁丝绕成螺旋状？ 增大铁丝的受热面积, 使铁丝与氧气充分接触。 3.为什么待火柴即将燃尽时再将铁丝伸入氧气瓶中？ 防止火柴燃烧消耗过多的氧气而使铁丝不能顺利燃烧。 4.预先在集气瓶中装少量水或在瓶底铺一薄层细沙 ：防止高温熔化物溅落炸裂集气瓶底 1、对氧气物理性质的叙述正确的是（ ） A、极易溶于水 B、在标准状况下，密度比空气略大 C、在-183℃时变成无色液体 D、在-218℃时变成白色固体 ２、证明集气瓶里盛的是氧气，其最简便的方法是（ ） A、能使蜡烛燃烧的是氧气 B、测定密度，若密度大于空气的是氧气 C、放入带火星的木条，可使木条复燃的 是氧气 D、放入发红的木炭后加入澄清石灰水，可使石灰水变浑浊的一瓶一定是氧气