人教版英语-三年级上册-导学案.doc

双明镇 中心学校 三 年级 英语 （学科）导学案 教研组：英语 主备人：郑莹 参与人：祝珺 课题： Unit1 Hello! 课型：新授 课时：计划六课时 第一课时 学 习 目 标 1 听懂会说 Hello! Hi! 2 了解学习英语的重要性。 3 掌握 Im句型. 学习重难点 预 测 重点：让学生听懂会说一些简单的问候语，并能介绍自己。 难点: 让学生听懂会说一些简单的问候语，并能介绍自己。 学 习 过 程 学 案 导 案 复备栏或笔记栏 自主学习 1.我认识这些好朋友： Zoom, Zip,Sarah, Chen Jie, Wu yifan, Mike, John, Miss White, Mr Jones. 我会打招呼：Hello， Hi 我会介绍自己：Im 合作探究。 讨论并解决自学过程中遇到的问题。 跟老师认识这些朋友。 组内分角色饰演这些好朋友。 组组展示，并介绍自己。 三、达标测评。 1、打招呼时，我们说：____________ 2.我们要向别人介绍自己时候应该说：________________________________________. 一、情境引入。 看开头页，介绍本册英语学习的好朋友。 二、新课展示。 1. 和小伙伴们一起学习新单词，并能准确地读出来。 2.我会用英语来介绍自己。 整 理 学 案 我今天学会了____________________________________________________________ 课 堂 评 价 与 反 思 我今天表现的怎么样？ ____________________________________________________________ 双明镇 中心学校 三 年级 英语 （学科）导学案 教研组：英语 主备人：郑莹 参与人：祝珺 课题： Unit1 Hello! 课型：新授 课时：计划六课时 第二课时 学 习 目 标 1 听懂会说 pencil,ruler, eraser, crayon 2 听懂会说I have a Me too! 3 唱歌曲Lets sing 学习重难点 预 测 重点：掌握单词pencil， ruler，eraser, crayon. 难点: 掌握单词pencil， ruler，eraser, crayon. 学 习 过 程 学 案 导 案 复备栏或笔记栏 一．自主学习 1.我会读这些单词： pencil， ruler，eraser, crayon. 2.我会说 I have a Me too! 二．合作探究。 1.讨论并解决自学过程中遇到的问题。 2.跟录音读单词。 3.组长在组内带读单词。 4.组长指定以为同学读单词，其他同学找卡片比赛。 5.组组展示，读单词比赛。首先组齐读，然后再老师制定一名学生读。 6.我会用今天所学的单词：I have a Me too! 7.展示书本第5页Lets chant. 三、达标测评。 连线 pencil 蜡笔 ruler 橡皮 eraser 铅笔 crayon 尺子 一、情境引入。 1.课本Lets learn 部分，看图片，听录音三遍。 2.合上书，再听两遍，并跟读。 二、新课展示。 1. 和小伙伴们一起学习新单词，并能准确地读出来。 2.我会用英语来说这些单词。 整 理 学 案 我今天学会了____________________________________________________________ 课 堂 评 价 与 反 思 我今天表现的怎么样？ ____________________________________________________________ 双明镇 中心学校 三 年级 英语 （学科）导学案 教研组：英语 主备人：郑莹 参与人：祝珺 课题： Unit1 Hello! 课型：新授