高效课堂教学模式构建.pptVIP

高效课堂教学模式的构建 一、高效课堂的教学流程 二、高效课堂的路径---导学案 三、高效课堂的基本单元---学习小组 构建课堂教学 一、高效课堂的教学流程 1、读书自学，自主探究（课前/开始环节） 2、完成学案，训练应用 3、分组合作，讨论释疑 4、展示点评，总结升华 5、清理过关，当堂检测 构建高效课堂 一、高效课堂的教学流程 1、读书自学，自主探究（课前/开始环节） 用导学案提出明确的预习要求，学生不仅要完成相关练习，还要标注好问题、疑难点。 2、完成学案，训练应用 ①（按要求导学案必须先批阅后上课）教师必须检查学生完成情况，如语文课，组内查朗读、背诵、听写等。 ②（教师点评导学案的集中问题）学生再次预习，完成学案。 构建高效课堂 一、高效课堂的教学流程 3、分组合作，讨论释疑 ①组内同层讨论，明确讨论内容、时间、要求和达到的目标，学科小组长安排任务，分工明确，搞好管理不能假讨论；然后异层解释，实现“兵教兵”、“兵练兵”、“兵带兵”、“兵强兵”。 ②就导学案中的操练内容，同层或异层操练，提升能力。 ③根据要求，形成展示材料或给表演人建议。 ④教师一边关注讨论和操练情况，一边明确小组展示内容和展示人、组内点评（答疑）人、异组点评人（最好用表格打出来）。 构建高效课堂 一、高效课堂的教学流程