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第3章节_人生观跟价值观
第一节 树立正确的人生观 一、人生观的含义及形成 人生观即是人们对人生目的和意义的根本看法和态度。 (一)人生观形成的原因: 1、人生观受客观物质条件的制约 人生观是人们所处的一定历史条件和社会关系的产物,是人们的社会物质生活条件的反应。 看人生是因作者而不同。——鲁迅 2、人生观受世界观的制约 世界观是人们对世界的本质及其规律的总的看法和根本观点。 人生观是世界观在人生问题上的应用。 一方面,世界观决定人生观,有什么样的世界观,就有什么样的人生观。 另一方面,人生观又对世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用。 3、人生观受个人主观努力的影响 个人的自觉认识和选择是人生观形成的重要原因 (二)人生观形成的内在因素 1、思维能力的发展——认识基础 2、自我意识的发展——前提条件 3、个体的社会化——关键 现代人的社会化 莎士比亚“人生如戏”之喻,说明人生就是一个角色日益丰富的社会化过程。 中年是人生社会角色最为丰富的阶段。 青年阶段是人生社会化最为急剧的时期。 在现代社会,青年的社会化愈来愈被人们关注。 人生社会化课题: 1、政治社会化:接受特定的社会制度、社会现实,遵从社会规范,形成合乎社会要求的政治观念。 2、道德社会化:指将一定的社会道德规范内化,从而使自己形成合乎社会道德标准的道德信念,再外化为道德行为。 3、性别角色的社会化: 指你的家庭、文化、社会所传递给你的讯息中,传达着大家期望你成为一个怎样的男人或女人。 人不是天生就是男人或女人,而是在后天的环境中逐步变成男人或女人的。她(他)从周围的环境中逐步吸收各种习惯和行为方式,有意识地变成社会要求他(她)做的那样。 ――波伏瓦《第二性》 ? 女性在21世纪将发挥更重要的作用。因为21世纪是知识经济时代,竞争的方式不再是工具文明时代的体力,而更多地表现为策划、推广、沟通、联络、互动、协调……,而女性特有的敏感、细腻、灵活、韧性、关爱、注意力以及第六感觉等优势,将在21世纪大显身手。 《花儿为什么这样红?》 社会的文化传统和价值体系对男女两性的要求和期待是不同的。这种期待又集中体现在择偶问题上。 你希望自己未来的伴侣 是怎样的? (最应该具备些什么?) 4、知识能力的社会化:包括职业发展所应具备的知识和能力,也包括生活的基本技能。 5、心理素质的社会化:要求形成健康、良好的心理素质,具备应付各种人生挫折的心理承受力和意志力。 二、人生观的作用 (一)人生观决定着一个人对人生道路的选择 (二)人生观决定着一个人的思想意识的性质和水平, 决定着一个人的道德品质 (三)人生观决定着一个人的人生态度 (四)人生观决定着一个人的人生价值 三、人生观的基本问题 (一)人生目的——人生观的核心问题(人为什么活着) (二)人生态度——人生观的具体表现(应怎样对待生活) (三)人生价值观——人生观的根本问题(什么样的人生 才有意义) 四、追求高尚的人生目的 人生目的对人生的意义: (一)人生目的决定人生道路的选择(定向作用) (二)人生目的决定人生态度的选择 1、积极、乐观、向上 2、悲观、消沉、放纵 (三)人生目的决定人生价值标准的选择 1、正确的人生目的——奉献 2、错误的人生目的——索取 人生目的的高尚性具体表现在几个结合上: 将个人的事业成功与祖国现代化建设成就结合起来; 将个人的生命完善性与大众的“共同富裕”相结合; 将个人的人生实践与为人民服务结合起来。 案例:铁杆追星族——杨丽娟 五、 确立积极进取的人生态度 (一)人生态度与人生观 人生态度是指人们通过生活实践所形成的对 人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图。 人生态度与人生观的关系 1、人生态度是人生观的重要内容 2、人生态度是人生观的表现和反映 人生态度的形成 人生态度的形成既是一定社会环境影响的 结果,也是一
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