某学校综合教学楼结构的设计.docVIP

某学校综合教学楼结构的设计 　　中图分类号：TU352.11 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2014）18-0155-02 　　1 工程概况 　　本工程为某学校综合教学楼，由主楼及附属裙房组成。根据建筑物使用功能和结构特点分为A、B、C、D、E五个分区（图一）。 　　主楼（A区）地下一层，层高4.2m，地上十二层，二层～五层为教室，一层、六～九层为实训室，十、十一层为办公室。层高11x4.2m，3.2m（机房层）。主楼建筑高度46.5m。平面尺寸126.40×19.70m。 　　B区（裙房）地下一层，层高为4.20m，地下室地面标高为-2.100m；地上五层，各层均为教室，层高均为3.90m。B区室内外高差0.40m～1.20m。建筑高度19.90m，平面尺寸53.10×10.40m。 　　C区（裙房）地上四层，一层为教室、门厅及报告厅，其中教室及门厅地面标高为6.0m，报告厅地面标高为4.20m～6.00m；二层为报告厅上空及教室、门厅，教室及门厅楼面标高为9.90m；三层为报告厅屋面及教室，教室楼面标高为13.80m，报告厅屋面为屋顶花园，屋面结构标高12.00m；四层为教室，楼面标高为17.70m；屋顶标高为21.60m。C区室内外高差0.30m。平面尺寸59.00×33.63m。 　　D区（裙房）地上三层，一层地面标高为4.20m，一～三层层高分别为4.50m、5.10m、5.10m，各层均为阶梯教室。D区室内外高差0.30m。建筑高度15.00m，平面尺寸53.16×27.50m。 　　E区（裙房）地下一层，层高为4.20m，地下室地面标高为-4.20m，地上四层，层高分别为4.20m、4.50m、5.10m、5.10m，各层均为教室。E区东侧、西侧、北侧室内外高差0.30m，南侧室内外高差3.30m。建筑高度19.20m，平面尺寸67.20×33.90m。 　　本工程主楼（A区）上部结构为框架-剪力墙结构；基础为人工挖孔灌注桩基础。裙房（B、C、D、E区）上部结构为框架结构；基础为独立柱基。建筑抗震设防分类为丙类建筑。框架抗震等级为三级，剪力墙抗震等级为二级。抗震设防烈度为7度，设计基本地震加速度为0.10g，设计地震分组为第二组，建筑场地类别为类，设计特征周期为0.40秒。建筑物安全等级为二级，地基基础设计等级为甲级。 　　2 地基与基础 　　2.1 地基情况 　　根据岩土工程勘查报告，该工程土层分布自上而下分别为粉质粘土、黄土、碎石混粉质粘土、粉质粘土、碎石混粉质粘土、中风化灰岩。 　　2.2 基础设计 　　根据场地的土层分布极其物理力学性能，结合上部结构的特点，本工程主楼（A区）基础选用人工挖孔灌注桩，以第6层较完整中风化灰岩作为桩端持力层，持力层极限端阻力标准值qpk=8000kPa。桩顶标高为-5.200（对应绝对标高145.10m）。 　　裙楼基础选用柱下独立基础和墙下条型基础。地下室基础以第4层粉质粘土为持力层，承载力特征值f =150kPa，其它基础以第3层黄土为持力层，承载力特征值f =120kPa。基础应全部落至老土上，第1、2层土应全部清除。第3层黄土为？级非自重湿陷性黄土，故基底以下设满堂3：7灰土垫层1m厚。局部超挖部分以3：7灰土垫层按宽高比2：1错台回填。灰土垫层顶面出基础边的距离不小于2.0m。灰土垫层应分层夯实，压实系数不小于0.95。 　　2.3 台阶式基础设计 　　C区一楼为阶梯座位式报告厅，地面高差相差最大处达到近2米，同时场地为坡地。现根据现场并结合建筑地面要求，采用台阶性独立基础形式。考虑基础距离较近，采用毛石回填多阶放坡以满足规范要求。 　　3 上部结构设计 　　3.1 A区立面Y形柱子处理 　　因建筑立面需要，要求在二、三层立面范围没外墙轴线内退1100mm，且在三层楼面不能有梁在立面之外出现。考虑到若采用梁上起柱的方法实现建筑要求，将在梁端部附近产生较大剪力，不利于结构安全。结合结构底部楼层柱子截面较大的特点，采用Y形柱的方案。在二至三层范围内，该立面柱子一分为二，外侧为长度为两层高的框柱，内侧为三层楼面架设在其上的小框柱。 　　采用Y形柱方案，一方面完全实现了建筑里面的造型要求，同时充分考虑了结构的可靠性和经济合理性，体现了建筑适用、坚固与美观的完美融合。 　　3.2 C区大跨度屋顶花园结构设计 　　根据建筑功能安排，C区为一依山而建的阶梯座位式报告厅，扇形平面，两个方向的最大跨度分别达到22m及20m，报告厅屋面为屋顶花园，其上有600mm厚的覆土。 　　根据建筑条件并结合业主要求，考虑采用现浇钢筋混凝土双向密肋梁结构，梁截面截面为350mm*1200mm，间距为2100mm左右。同时结合建筑平面