常见的《地下森林断想》精品课件.ppt

火山口底比较平坦，里面暗藏着火山熔洞。熔洞内气温反常，酷夏有薄冰，严冬有清泉。 这里林木蔚然深秀，云烟缭绕，阵阵冷气夹着清香扑面袭来，使人神志飘忽，不知是在天上，还是在地下。初唐诗人宋之问有诗曰：“两岩天作带，万壑林披衣。秋菊迎霜序，春藤碍日晖。翳潭花似织。绿岭竹成圃 。”今天我们学习的课文，就是一首对火山峡谷和地下森林的赞歌--《地下森林断想》。 学习目标 1、了解作者并积累生字词。 2、品味本文充满激情、生动形象的语言。在写作中借鉴作者运用语言的技巧。 3、学习咏物抒情的艺术表现手法，逐步培养学生的散文鉴赏能力。 4、体会作品引出的深刻哲理，并把它内化为自己心中的理想、信念、精神力量。 文学总是仿拟现实，本文对“文革”后的社会现实就有很大的仿拟性。例如作者说：“大自然每一次剧烈的运动，总要破坏和毁灭一些什么，但也总有一些顽强的生命，不会屈服，绝不屈服啊!”说的是大自然现象，但让人联想到我们中华民族经历浩劫，损伤了肌体，却保留和锻炼了灵魂和精神。 给红色生字注音 分析课文结构 （二）阅读9-16段，回答下列问题 1.分析第10段写法上的特点。 4.第14、15、16段是怎样有详有略地写出自然界其它生命对峡谷的理解与帮助的？ 7.第26段中哪一句是点明主题思想的？请找出来。 10.最后一段体现了什么主题？ 思考：地下森林有怎样的“品格”？作者由地下森林升华出一个怎样的主题？ 明确：（1）坚韧顽强，不怕艰难险阻，不怕黑暗，忍 受漫长的生长过程的煎熬； （2）沉着谦逊，拥有无比丰富的财富，却与世无争， 沉默寡言； （3）乐观豪迈，自信生命力的强大，终究能战胜一切困难，任何时候都不悲伤或消沉； （4）无私奉献，把伟岸的成材献给人类，用美丽的景色装点大自然。 主题：“大自然每一次….不会屈服”，不怕命运不公平，只要努力，只要忍耐，终究能获得转机，获得应有的荣耀和尊敬。 1.“可是你为什么长在这里？…..你从哪里飞来？ 你究竟遭受了什么不幸，以致使你沉入这黑暗 的深渊，熬过那漫长的岁月？”作者以第二人称来称呼地下森林，倾注了什么感情？具有怎样的表达效果？ 写作特点 ` 教师总结： 谈到了这篇文章艺术特色的方方面面。触摸到了这篇文章的灵魂。感受到了作者情感的流动。如果用几个词组来概括的话，那就是语言精炼、情感浓烈、哲理深刻。 4、课堂小结 树以各种不同的聚集形式一直与人类为伴，或街树，小林地，甚至森林，它们自始就会说话，树叶沙沙，风儿传情。森林是一个记忆库，储存了生命周围的资料。这些记忆告诉我们大自然与人类所发展出的关系，告诉我们关于这片土地的先灵故事，他们的智慧与错误。 树会说话，只要以心灵倾听。造访森林吧!来趟与树的心灵对话，将树健美的精神带回家。 明确：“大自然每一次剧烈的运动，总要破坏 和毁灭一些什么，但也总有一些顽强的生命， 不会屈服，决不屈服啊！” 8.这几段主要采用了怎样的表达方式？段中写 秋阳、写风、写小草的目的是什么？ 明确：描写、抒情，衬托出地下森林的蔚为 壮观、强盛繁茂。 9.作者用“你”“你们”来称呼地下森林，这表达 了作者怎么样的感情？ 明确：倾注自身的巨大热情，表达对地下森林 的景仰和热爱，对读者更具感染力。 明确：作者由衷地赞叹那些在险恶环境中依然顽强地成长着，最终创造了奇迹的人们！他们是英雄！这种精神永远值得学习！ 11.26段中“地下森林，我们古老的地球生命中崛起的骄子，谢谢你的启迪。”请找出恰当的格言警句概括作者受到的启迪，并找出一两个事例来引证这一道理。 明确： 置之死地而后生； 只要有忍耐和努力，终究会获得成功； 一颗优秀的种子，在任何贫瘠的土地里都能生长。 如果是玫瑰，它总会开花的。——歌德 是金子，它总会发光的。…… 梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。 自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。 （举的事例可以是自然界的，可以是人类社会的 如） 有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 2. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 3. 自古英才多磨难，从来纨绔少伟男。 4. 世人缺乏的是毅力，而非气力。 ——雨果  5、生活是一场艰苦的斗争，永远不能休息一下，要不然，你一寸一尺苦苦挣来的，就可能在一刹那间前功尽弃。 ——罗曼?罗兰 明确：用“你”表达的感情更强烈，表达对地下 森林的景仰和热爱，对读者更具有感染力。 2.“它懂得阳光虽嫌弃