人版九年级物理全册教(学)案.docVIP

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  • 2018-10-27 发布于安徽
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WORD文档下载可编辑 PAGE 专业资料整理分享 人教版九年级物理全一册教案(整理稿) 第十三章 内能 第1节 分子热运动 【教学目标】 一、知识与技能 1.知道物质是由分子、原子构成的,知道一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动,知道分子热运动. 2.能识别扩散现象,并能用分子运动论的观点进行解释. 3.知道分子之间存在相互作用力,能利用分子之间的相互作用力解释固、液、气三态之间的关系. 二、过程与方法 通过观察和实验,学会运用想象和类比等研究方法,培养学生的观察和分析、概括能力. 三、情感、态度与价值观 用演示实验激发学生对大千世界的兴趣,使学生知道可以通过直接感知的现象推测无法直接感知的事实. 【教学重点】通过观察和实验,了解分子热运动,并能用其解释某些热现象. 【教学难点】分子热运动剧烈程度与温度的关系。 教学时间:1课时 教学设计 【新课引入】 提问:(1)可以判断出是什么物质在运动吗?(2)这与我们前面研究过的汽车等物体的运动相同吗?(3)这种运动有什么规律? 【进行新课】 知识点1: 物质的构成 (阅读P2) 除了分子以外,我们还要知道一种粒子——原子,原子是由原子核和核外电子构成的。 例题1下列说法中不正确的是( ) A.物质是由分子、原子构成的 B.分子是保持物质化学性质的

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