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森林培育质量的影响因素的探讨 　　摘 要 森林作为地球的重要植被类型，占有相当大的面积密度，与地球的万物息息相关，并影响周围的环境，在能量交换和物质循环过程会形成一种有机的功能单元，促进非生物与生物相互之间的联结。随着经济的快速发展，森林植被面积日趋减少，严重影响着人们生活环境的质量，因此国家提出了六大林业工程的建设，加大对森林植被的建设，森林培育也就逐渐成为全国关注的新焦点。但是近年来，我国森林培育质量明显不好。基于此情况，从森林培育质量管理的概念出发，首先深入了解并分析森林培育质量管理存在的问题，然后浅谈影响森林培育质量提高的因素。 　　关键词 森林培育；质量管理；影响因素 　　中图分类号：F326.2 文献标志码：B 文章编号：1673-890X（2016）09--02 　　随着林业战略思想五大转变和六大林业工程实施，森林培育质量已成为林业全行乃至全国关注的新焦点，并且森林培育质量的优劣决定着我国林业的发展命运和前途。国家林业局十分重视森林培养质量的提高，局党组于2001年初提出加强“质为先、慎用钱、严管林”三项工作的要求，为森林培育质量管理的概念确立了一个明确的指导定义。“质为先”的含义是要求首先加强森林培育质量管理工作，提高森林培育质量和成效。本文就制约森林培育质量的因素展开讨论，旨在帮助人们在森林培育过程中对所需注意的问题有清晰了解，能更好地开展森林培育质量的管理工作。 　　1 森林培育质量管理的概念 　　ISO中的质量管理是指制定好质量的目标、职责和方针，通过对质量策划、控制、保证和改进等手段来完成质量目标的所有经营活动。而在森林培育过程中的质量管理是指采用科学合理的方法与森林培育质量管理的措施，以最低生产成本生产出优质森林的目标[1]。森林培育是项科学技术要求非常强的森林资源再生产措施，培育的关键环节有种苗生产、规划和作业设计、幼林管护、施工作业和森林经营等。森林培育质量由每个环节共同的质量决定，决不允许某个环节质量出现问题，否则会影响整个培养林的质量，甚至威胁到整个区域生态系统的平衡。 　　2 森林培育质量管理存在的问题 　　2.1 森林质量低，结构不佳 　　我国由人工培育的森林，存在着混交林少、纯林多的现象，并且成熟林木占总体比例少，幼龄林木占总体比例却相当大。这就导致我国森林后备资源的储存量极少，从而出现木材供不应求现象[2]。进入21世纪，随着科技文化的发展，我国国民经济快速增长与人们的生活水平逐渐得到提高，对林产品和木材需求量逐年增加。由于我国森林后备资源的储存量极少，我国将会面临严峻的森林资源考验。 　　2.2 森林面积少，分布不均 　　据相关调查数据显示，我国森林面积覆盖率仅是世界面积覆盖的4.6%，而人口却占世界人口总量的22%。这也就意味着我国需要用仅有的世界森林总量4.6%森林资源，来满足世界人口总量22%的人们生活、经济发展与工业生产的建设需要。从这种情况的资源利用可以看出，我国森林资源十分匮乏。同时，我国森林资源在区域上的分布极不均衡，西北五省占国土总面积的31.9%，森林面积覆盖率却只有5.85%[3]。 　　2.3 经济林面积增长 　　据相关调查数据显示，我国经济林总面积为2139万hm2，其中高度密集经营的经济林面积覆盖占25.1%，一般经济林经营占66.6%，老化或荒芜的经济林占8.3%。经济林大宗产品相当多，名特优新的品种极少，培育的质量不高，带来的经济效益较低[4]。 　　2.4 森林抚育间伐滞后 　　据测算，我国由于抚育间伐不够及时，导致将近1.5亿m3可用砍伐木材资源无法及时利用，每年全国森林资源的净生长量平均减少约1.2亿m3，按200元/m3计算，森林资源的资产损失约240亿元[5]。 　　2.5 造林步伐增速 　　近年，我国造林重点往中西部地区转移，对提高森林培育质量和加速造林的难度系数日渐增大。从整体上看，我国经济较落后的中西部地区目前有80%的宜林四荒地分布，因受到水和温度等自然条件的制约，造林绿化难度本身就极大，加上实现了基本绿化的阶段性工作任务之后，对森林的管护、防病虫害、防火以及抚育间伐等跟不上，就形成了大面积“麻秆林”，致使林木没有一个优质的生长环境，从而严重影响成材、成林和效益的发挥[6]。 　　3 影响森林培育质量提高的因素 　　造成上述森林培育质量管理的问题，既有外界客观因素的影响，又有主观的内在努力不足等多项原因。归纳起来主要有森林培育产权不清、不重视森林经理管理工作、体制僵化、发展方式落后、水土流水与土地荒漠化加速、缺乏森林培育人才和技术、非法征占林地和病虫害频发九项因素制约着森林培育质量的提高[7]。 　　3.1 森林培育产权不清 　　我国森林培育普遍存在着产权残缺、关系模糊不清的问题，即产权的主体