脚背外侧运球教学设计---高继承.docVIP

PAGE PAGE 3 脚背外侧运球教学 一、指导思想 本课根据《体育与健康课程标准》的教学理念，树立“健康第一”的指导思想.以学生的发展为中心，关注学生学习的兴趣和爱好，调动学生学习的积极性，达到掌握技术，增强体质，培养团队合作精神以及大胆尝试不断探索并获得成功喜悦为目的，力求体现“自主、合作、探究”的教学模式，将体育教学的育心、育智、育体等方面有机结合，在继承传统的教学方式基础上运用了新的教学方式，创设情境，把学习的主动权交还给学生，给学生足够的空间和时间，着重培养学生在足球教学比赛中的合作探究意识与实践能力，从而激发学生对体育运动的热爱. 二、教材分析 足球——脚背外侧运球是足球最基本的技术之一，也是水平二的一个重要内容.足球是融入技术、智慧、团结协作为一体的运动项目，对增强体质，促进健康发展有积极的作用，又因足球运动具有精彩性、趣味性，所以能够吸引众多青少年的参与，并能更好地体现学生团结协作，积极向上的精神. 三、教学方法运用 本课运用情景教学，采用“亲身体验—共同总结—尝试练习—积极评价—巩固提高”的学练流程，针对不同的教学阶段，采用相应的教学方法. 1、准备部分―教学方法：引导、启发、模仿、尝试练习. 2、基本部分①学习新知—教法：创设情景、启发、示范、分析、分层递进、积极评价法等.学法：体验总结、观察、反复练习、自评互评.②巩固提高—教学方法：游戏竞赛法. 3、