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- 2018-10-28 发布于福建
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民族地区高师院校思想政治教育专业的研究性实践型人才的模式的探讨
民族地区高师院校思想政治教育专业的研究性实践型人才的模式的探讨
摘要:进入新时期,特别是在全球化的背景下,民族地区的高师院校政治教育工作面临着新的挑战,单纯培养知识型人才、应用型人才和研究型人才已经不能满足民族地区的政治、经济、文化的发展需求,所以,培养复合型的思想政治教育人才越来越受到社会的重视,尤其是培养能够发现问题又能分析解决问题的研究性实践型人才,已经成为各个高师院校重点研究的课题。以提升研究效果、实践水平和创新能力为核心的人才培养模式,在经过创新教育理念、优化培养方案、调整课程结构后取得了很明显的效果。
关键词:民族地区;思想政治教育专业;研究性实践型;人才培养模式
中图分类号:G641 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2014)48-0059-03
民族地区思想政治教育专业研究性实践型人才培养模式的构建,是为了适应经济全球化对人才培养的多样性要求而提出来的,带有很强的理论和现实意义。我国是一个多民族的国家,汉族与少数民族在一起大杂居、小聚居的过程中,在不同程度上消除了隔阂,文化认同感也有了一定的提升;而我国现在仍处在社会主义的初级阶段,无论是经济发展还是社会教育,都与发达国家有很大的差距,需要各个地区,尤其是民族地区的人才能够充分发挥自己的想象力、创造力,带动区域政治、经济、文化持续稳步发展,所以必须加强民族地区高师院校思想政治教
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