人版四年级语文上册第四单元知识点复习.docVIP

专业技术资料整理分享 PAGE WORD文档下载可编辑 姓名： 班级： 学号： 一、近义词： 看守（ ） 严肃（ ） 譬如（ ） 从容（ ）侍候（ ） 高傲（ ） 姿势（ ） 攀谈（ ） 茂密（ ） 率领（ ） 荣膺（ ） 掂量（ ） 古怪（ ） 呼唤（ ） 勇猛（ ） 温柔（ ）尽职（ ） 警戒（ ） 成绩（ ） 欺侮（ ）心思（ ） 凄惨（ ） 尖锐（ ） 局促不安（ ） 左顾右盼（ ） 空空如也（ ） 耀武扬威（ ） 变化多端（ ） 生气勃勃（ ） 二、反义词： 奢侈—（ ） 敏捷—（ ） 偶然—（ ） 从容—（ ） 茂密—（ ） 老实—（ ） 温柔—（ ） 天真—（ ） 古怪—（ ） 讨厌—（ ） 勇敢—（ ） 慈爱—（ ） 欺侮—（ ） 一丝不苟—（ ） 局促不安—（ ） 耀武扬威—（ ） 三、按要求填空： （一）带着着问题来读《白鹅》： 1、 课文采用________的结构方式。（A总分总 B分总 C总分）从鹅的________、________、________、________四个方面展现了白鹅________的特点。 2、我抱着这雪白的“大鸟”回家，放在院子里。它 ， ，我一看这姿态，想道：“ ！” 如果你见到这样的大鸟你会想： （二）带着问题来读《白公鹅》： 1、这篇课文是________国作家（A中国 B日本 C俄国） ________________（作者）创作的。 2、课文是从白公鹅________________和________________两方面写的，表现了白公鹅________________________________。 （三）带着问题来读《猫》： 1、这是一篇_____体裁的文章。 A 童话 B 记叙文 C 寓言 2、课文围绕“猫的性格实在有些古怪”主要写了哪三个方面。（ ） A既老实又贪玩，既贪玩又尽职。 B 高兴时和不高兴时的表现截然不同。 C 满月，腿脚不稳定就爱玩。 D “什么都怕”又那么“勇猛”。 （四）带着问题来读《母鸡》： 1、本文是（ ）先生的一篇脍炙人口的佳作。 A．老舍 B.丰子恺 2、课文以作者的 变化为线索，（A，空间 B，情感） 由对母鸡的 转变为____________，前后形成了鲜明的对比，赞颂了 。 （五）动脑筋，找伙伴。 嗅 啼 嘶 吼 嚎 啸 鸣 叫 狼（ ） 鸡（ ） 猿（ ） 狗（ ） 虎（ ） 狮（ ） 马（ ） 鸟（ ） （六）我会选择修辞方法。 拟人 比喻 夸张 反问 设问 1．下蛋的时候，它恨不能让全世界都知道，就是聋子也会被它吵得受不了。 （ ） 2．猫的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。（ ） 3．这样的一只母鸡难道不伟大吗？（ ） 四、文段阅读理解： （二）《白鹅》选段一 这