从语用学角度分析美国高校毕业演讲中的礼貌策略外国语言学与应用语言学专业论文.docxVIP

摘 要 礼貌原则作为语言研究的基本理念，引起了语用学、社会语言学、心理学以及认知 语言学的广泛关注。本文以美国名校的毕业演讲为语料，分析了毕业演讲稿中礼貌原则 的遵循以及礼貌策略的运用,旨在从语用学角度分析毕业演讲稿中礼貌的实现及其策略 的使用，从而帮助读者从另一侧面欣赏毕业演讲的独特特点,使更多的人理解并掌握这一 文体。同时对毕业演讲稿的研究也有助于提高公共演讲爱好者的交际水平和语言运用技 能。 礼貌作为一种体现文明礼貌的手段，被广泛应用于人际交往中。礼貌并非简单的打 招呼或者是说声谢谢，而是一种复杂的现象。自从十九世纪七十年代早期，大量理论被 提出来解释礼貌这一语言现象。这其中利奇的礼貌原则和布朗、莱文森的面子理论成为 研究礼貌的主要理论框架。 公共演讲是一种重要而广泛的社会活动。在这个特殊的场合，演讲者通过阐述自己 的观点，表达自己的感情来激励和影响听众，从而达到特定的目的。毕业典礼演讲是公 共演讲的一部分,是校园文化的一部分,是整个毕业典礼的重要组成部分。这将是学校给 毕业生上的最后一堂课，因此毕业演讲不论是对毕业生还是对演讲者都是非常重要的一 课。 近年来，很多学者对礼貌原则尤其是对礼貌现象在日常会话、采访、公共演讲中的 体现做了大量研究，但是对毕业演讲中的礼貌策略研究却很少见。因此从语用学角度分 析毕业演讲稿是很有意义的。此研究主要以利奇的礼貌原则和布朗、莱文森的面子理论 为理论基础，强调了礼貌原则对于毕业演讲稿的重要性。 利奇的礼貌原则和布朗、莱文森的面子理论被广泛地应用于演讲中。例如，积极的 礼貌策略和消极礼貌策略几乎在每一篇演讲中都有体现。积极的礼貌策略或是消极的礼 貌策略都只是一个总体的概念，它们是通过一系列具体的形式来实现的，这些具体的形 式将在后面的章节进行详细地阐述。为了客观真实地反映毕业演讲的特点，作者随机选 取十篇美国名校毕业演讲作为语料，以礼貌原则为理论依据，从积极礼貌和消极礼貌两 个方面对毕业演说这一文体进行分析。 本文由如下六个章节构成。第一章在文献综述之前，作为本研究的介绍部分，陈述 了本文的研究目的、意义以及文章的总体布局。第二章探索了毕业演讲和礼貌原则的理 论，为本研究提供了理论指导。第三章是对文章理论框架的说明，详细介绍了利奇的礼 貌原则和布朗、莱文森的面子理论。第四章介绍了本文的研究方法。第五章即对语料进 行具体的分析，详细介绍了毕业演讲中运用到的各项礼貌策略。最后的结论部分总结了 主要的研究发现也涉及了本研究的几点局限和今后努力的方向。 此研究主要有以下三个方面的意义：首先，本文从语用学的礼貌原则这一新视角对 毕业演讲进行了分析，并指出礼貌策略引导并制约着语言的使用，为毕业演讲中正确而 恰当的语言表达提供了理论支持。其次，对毕业演讲的语用分析在一定程度上扩充了礼 貌原则的理论基础，帮助读者从另一侧面更透彻地了解毕业演讲独特的语言特征，从而 深入了解并掌握这一文体。最后，本文对演讲者撰写和优化毕业演讲稿提供了一些建议 及方法从而更好的指导毕业生，同时对提高英语学习者英语口语交际能力有所帮助。 关键词：毕业演讲；礼貌策略；礼貌原则；面子威胁行为；面子保全理论 Abstract The Politeness Principle, regarded as the basic theory of the language study, has been enjoying great popularity among scholars from the fields of pragmatics, sociolinguistics, psychology and cognitive linguistics. Based on the samples of graduation speeches addressed in the US universities, this thesis attempts to study the observance of Politeness Principles and the application of politeness strategies in the graduation speeches. This thesis aims to help readers appreciate the characteristics of the graduation speech from another aspect and make more and more people understand and grasp this style. What?s more, studying graduation speeches can help learne