第六章 儿童格障碍的分析与辅导.docVIP

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  • 2018-11-10 发布于浙江
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第六章 儿童格障碍的分析与辅导

第六章 儿童性格障碍的分析与辅导   学习重点:儿童任性(自我中心)、怯懦、嫉妒、孤独症的原因分析及辅导方法。 学习难点:辅导方法及计划制定、实施。 学习时数:6课时 学习内容:   1、儿童任性(自我中心)的行为表现、原因分析及教育帮助方法。   2、儿童怯懦的行为表现、原因分析及教育帮助方法。   3、儿童嫉妒的行为表现、原因分析及教育帮助方法。   4、儿童孤独症的行为表现、原因分析及教育帮助方法。 考核内容:儿童性格障碍的表现特征;选取本班有任性行为的儿童进行观察、分析,提出辅导方案并实施。 学习建议:   1、认真学习基础 理论和拓展文章,结合幼儿园实际思考分析。   2、对所提供案例进行分析,注意借鉴有关分析辅导经验。   3、对照相关特征,对本班幼儿行为进行分析判断,在此基础上查找原因并制定辅导方案,尝试进行辅导实践。   4、注意反思自己的辅导方法和效果。   5、积极参与在线讨论,在分享经验中积累自己的经验。   本章主要学习内容: HYPERLINK /jiaoshijixu/08bendi/etychxwfx/6/2.htm 基础理论、 HYPERLINK /jiaoshijixu/08bendi/etychxwfx/6/3.htm 案例分析、 HYPERLINK /jiaoshijixu/08bendi/etychxwfx/6/4.htm 游戏辅导、 HY

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