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108新课纲与素养导向命题精进方向
著作權屬財團法人大學入學考試中心基金會所有,
僅供非營利目的使用,轉載請註明出處。
108新課綱與素養導向命題精進方向
大學入學考試中心
106.11
大學入學考試中心
2017/10
大學入學考試應具備的功能
符合大學 呼應課 協助高
選才需求 綱精神 中教學
測驗性質:學科測驗、潛能測驗。
測驗目標:評量高中學習成就或大學學習潛能 。
試卷設計:參考課程綱要。
教育功能:有助於學生多面向學習,得以銜接高等教育 。
1
因應108新課綱與111新考招的調整
學科能力測驗
12年國民基本 國文(含國寫) 、英文、數學、
社會、自然
教育新課綱
分科測驗
數甲、歷史、地理、公民與
社會、物理、化學、生物
111年起大學
多元入學方案 高中英語 術科
聽力測驗 測驗
2
新課綱與大學入學考試精進方向
「大學多元入學方案(111學年度起適用) 」
招聯會於會員大會通過方案後新聞稿 (106.03.29) :
「精進入學考試命題,建立新世代面對世界挑戰的能力 ;大
學入學命題將逐漸朝向綜整與基本能力素養而非片斷的記憶
性知識 ,強調新課綱素養及跨領域之精神。本項命題之精進
由權責單位積極規劃推動,並建置該型試題題庫,逐年增加
使用比率。」
教育部核定方案之說明 (106.04.19) :
「持續精進改善入學考試命題,呼應核心素養與學習內涵。」
3
大考中心調整考試的準備與公告事項
分析瞭解新課綱 公告
研究參考各國試題 事項
研究測試
研究測試卷
命題方向說明
試題 閱卷 研習
設計 培力 座談 閱卷評分原則
考試說明
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