2018-2019(1)语言文字能力评价体系方案可打印.docVIP

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2018-10-29 发布于四川
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2018-2019年语言文字能力评价体系方案《语文课程标准》明确提出了义务教育阶段“口语交际”的总目标是“使学生具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。”为了落实《课程标准》的要求，也为了学生的明天着想，今年我区决定在初中各年级期末进行口语测试。一、口语测试的有关操作口语测试的试题，有区教研室提供样卷，各校也可自行设计。测评评委由本校教师组成，也可培训部分高年级学生当评委。每个学生先抽题，准备5分钟后参加测评，测评的时间是3分钟。二、口语测试的内容共两部分:一是朗读;二是根据要求说话。三、成绩评定