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- 2018-10-28 发布于安徽
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教 学 进 度 表
周次
起止时间
预 定 进 度
实 际 进 度
出入原因
一
8.26-8.28
二
8.31-9.2
三
9.6-9.11
四
9.14-9.18
五
9.21-9.25
六
9.28-9.30
七
10.8-10.10
八
10.12-10.16
九
10.19-10.23
期中复习
十
10.26-10.30
期中考试
十一
11.2-11.6
十二
11.9-11.13
十三
11.16-11.20
十四
11.23-11.27
十五
11.30-12.4
十六
12.7-12.11
十七
12.14-12.18
十八
12.21-12.25
十九
12.28-1.1
二十
1.4-1.8
教 学 设 想 和 要 求
一、教材分析: 本教材难易度合理,过渡平和,主要采用的是全身反应教学法,让学生在不同的学习活动中感知并运用英语,使得学生在做中学,在唱中学,在玩中学。
二、教学目标: 1. 激发学生学习英语的兴趣 2、能听懂、会说12组会话,并能进行简单的交流 3、能听、说、认读、写92个单词并进行简单地运用。 4、培养两人对话以及小组对话合作的能力 6、能唱8首歌曲。 7、能听、说、吟唱歌谣 8、能了解6项简单的中西方文化知识 三、教学重难点: 1、能按四会、三会的要求掌握所学
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