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- 2018-11-10 发布于浙江
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第六课 弘扬法治精神 设法治国家
第六课 弘扬法治精神 建设法治国家 一、增强规则意识 二、建设法治国家;1 / 增强规则意识;约束人们的行为规范有哪些?
;(2)纪律与法律——纪律;行为规范;纪律与法律的关系;不同点
;(3)做遵纪守法的人;不遵守纪律法规,轻则影响生产效率,重则伤害生命。;如何避免违规?;遵纪守法是具体的,必须落实到日常生活和工作学习中,从细处着眼,防微杜渐;遵纪守法又是长期的,要持之以恒,贯穿始终;遵纪守法还是自觉的,要转化为自身的实际行动。;2 / 建设法治国家;在民主的国家里,法律就是国王;
在专制的国家里,国王就是法律。
马克思 ;(1)依法治国的定义;(2)依法治国的基本要求;;有法可依──依法治国的前提条件;有法必依──依法治国的中心环节;执法必严─依法治国的关键和重点;违法必究──依法治国的必要保证;阅读课本69-70页的内容???思考;;2015年6月11日,天津市第一中级人民法院依法对周永康受贿、滥用职权、故意泄露国家秘密案进行了一审宣判,认定周永康犯受贿罪,判处无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人财产;犯滥用职权罪,判处有期徒刑七年;犯故意泄露国家秘密罪,判处有期徒刑四年,三罪并罚,决定执行无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人财产。; 2014年12月16日,潜逃泰国的广东犯罪嫌疑人郑
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