第五章-人力资源管理-幻灯片.pptVIP

* * * * * * * * * * * * 招聘评估：评估获得护理人员的质量和数量，每位招聘人员的工作胜任和工作成功程度。 * * * * * （二）护理人员排班方法 周排班法 周期性排班法 自我排班法 功能制护理排班 整体护理排班 弹性排班 小时制排班 APN连续性排班 第五节 护士培训 一、护士培训的目的 实现医院和护士个人发展目标功能制护理 改善护士行为，提高护理劳动生产力临床路径 节约成本，提高效率 维持稳定的护理工作标准 完善护理组织文化 二、护士培训的原则 按需施教，学用一致原则 与组织战略发展相适应原则 综合素质与专业素质培训相结合原则 重点培训和全员培训结合原则 长期性与急用性相结合的原则 三、护士培训程序 确认培训需求 --组织层面 --任务能力 --个人 制定和实施培训计划 培训评价 四、培训方法 ? 代理性学习 ——讲授法 ——演示法 ——视听法 ? 亲验性学习 ——讨论法 ——角色扮演 ——个案研究 ——现场考察 ——模拟练习 五、护理管理