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民办高职院校教师在职培训的思考 　　【摘 要】 本文针对民办高职院校教师在职培训现状及存在问题，提出了加强民办高职院校教师在职培训的优化建议。要健全民办高职教师在职培训的政策法规；拓宽资金来源渠道；建立有效的教师在职培训制度；重视非学历培训工作；转变民办高职院校及教师对在职培训的观念。 　　【关键词】 民办高职院校；教师培训；问题；建议 　　民办高等职业教育是我国高等教育事业重要的一个组成部分，并在我国发展有近30年的历史。民办高职院校虽然经历了艰难创业和发展的起步时期，但总体而言还是保持了快速健康发展的良好势头和取得了长足的进步。截至2014年底，全国民办普通高校总数量已达424所之多，其中民办高职院校325所，占民办普通高校76.7%。民办高职教育为我国现代化的发展培养了大量的高素质、技能型专门人才，为普及义务教育和高等教育大众化、推动国民经济的发展、促进就业、改善民生等都做出了重要贡献。同时，随着科学技术的迅速发展和进步，知识信息的急剧增长和更新频率的加快，对教师的素质要求也逐渐严格，尤其是对民办职业院校的青年教师要求更高，因此，做好教师的在职培训工作显得尤为重要。但就目前民办高职院校的教师在职培训情况而言，还存在很多突出问题，所以，分析研究高职院校教师在职培训中存在的问题，并积极探寻解决问题的对策，这对民办高职院校的健康发展具有重要的现实意义。 　　一、民办高职院