2015秋鲁教版语文五上《詹天佑》ppt课件3.pptVIP

同学们，在我们中国近代的百年的屈辱史中，曾经涌现出了很多的爱国人士，像虎门硝烟的林则徐，收复台湾的郑成功等。今天我们再来认识一下我们中国的伟大爱国工程师詹天佑。 1、当时的情况怎样？怎样阻挠？“要挟”什么意思？ 要挟：利用对方的弱点，强迫对方答应自己的要求。 从1895年到1899年，帝国主义国家在我国掠夺了近1万公里的铁路修筑权。在铁路附近，帝国主义国家争着办工厂、采煤矿，掠夺我国的资源。他们在我国修筑铁路，除了获得巨大的经济效益外，还控制了铁路和铁路沿线地区。 2、当地的情况怎样？　　 外国人对中国人民十分藐视，认为中国人是不可能修成这条铁路的。　 3、全国的反映如何？你想象一下当时中国人民会怎样议论呢？如果是你，你会怎么说？表现了人民怎么样的心愿？ 殷切希望铁路修筑成功 4、这一段对当时的环境的描写，对表现詹天佑这个人物有什么作用呢？ 衬托了詹天佑的爱国主义精神  学习4－6小节 主要选取了铁路施工过程中哪几件典型事例来写的? “詹天佑，我想对你说”？ 通过课文，我们了解到了詹天佑的为人，他的事迹，也知道了他的贡献，请以“詹天佑，我想对你说”为题，写一段不少于200字的话。 * 如果有条件下载到FLASH可点击“开凿隧道”，跳到第八张幻灯片。 * *