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  • 2018-10-30 发布于河北
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教师-教材

补充 教师图书采购管理 题目: 1.系统流程图的画法 1.1 工作顺序与工作关系 1.2 审核业务过程分解图 1.3 入库业务过程分解图 1.4 系统流程图 * 教师图书采购管理 * * * №0 题目 № 1 系统流程图 № 2 数据流图 № 3 新系统的逻辑结构 某高校为了方便教师备课学习,建立了专业教师图书室。图书室的所有图书均由教师个人采购。报销过程是:购书者凭发票和图书到教务处进行审查(是否为专业教师,专项资金情况);通过后,购书者带书去图书室登记入库;最后,购书者凭入库证明和发票到财务处报销。 欲开发一个计算机管理系统代替某些人工操作。 教师图书采购管理 (1) 记录调查材料,整理工作顺序 分析工作流程、业务关系 分解业务过程、描述业务处理 整合组成完整的系统流程图 教师图书采购系统 1、确定外部实体(教师)及输入、输出数据流(报销申请、入库证明)。 2、确定分解顶层的加工(审查、书入库)。 3、确定使用的文件(专业教师表、专项基金、图书库等文件)。 4、用数据流将各部分连接起来,形成数据封闭。 2. 数据流图-方法 1 加工和文件还有 其他一些图例: 注意:标注各加工框及数据流名称。 加 工 加工名 编号 加工名 编号 文件名 文 件 文件名 审查 书入库 2、确定分解顶层的加工(审查、书入库)。 专业教师表 专项基金 图书库 3

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