2016年秋辽宁省凌海市石山初级中学七年级语文上册学会记事习作教案新人教版.docVIP

PAGE PAGE 4 学会记事 一、教学目标 1.激发学生习作兴趣，使学生找到想写、要写的内容。 2.学会展开联想和想象，表达自己的独特感受。 3.根据交流的情况，选择一项进行习作。 4.通过交流与讨论，发现作文的不足之处并认真修改自己的作文。 二、习作主题 以《那一次，我真 》为题，先将题目补充完整，然后写一篇以记事为主的作文。不少于500字。 三、教学过程 （一）主题揭秘 ①学生浏览课文，回想单元学习主题。 ②回忆成长过程中中最受触动或印象最深的事，选定其中一件，将这件事的来龙去脉写清楚，写出起因、经过、结果。 ③在结尾处梳理自己的感受。 指名两三个同学作比较详细的介绍。 ①四人组同学互相交流，并选出最值得推荐的准备在全班交流。 ②各小组代表向全班汇报。 （二）素材展示 作文的素材应来自于生活，要学会从生活中去寻找，对同学们来说，最丰富多彩的莫过于校园生活了。平凡的生活中也有很多惊喜与感动，同学们在平时的生活中应注意观察生活，发现生活中的美好，然后用心记录。 下面我们就一起来回顾生活中有哪些精彩的瞬间值得我们记录。 ①同学情。同学是毕生一世的情缘，这份情谊将会伴随了我们整整一个青春，有哪些故事值得我们在铭记在心呢，记录下这些难忘的经历，会成为以后回忆里的珍贵。 ②亲情。有一种记忆可以很久，有一种思念可以很长，有一双手那手心的舒适和温暖，有那样一份亲情让我