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浅析利用心理学知识促进高校辅导员工作的方法创新 　　摘要：当前，随着我国大学生就业压力和社会竞争力的不断增大，价值观也饱受高科技时代下各种因素的冲击，从而导致学生的价值观不端，心理问题频发。作为高校辅导员，不仅承担着学生们的思想政治教育与日常管理工作，同时也要做学生们的心灵导师。这就要求辅导员要不断进行工作方法的创新。主要针对如何借助心理学知识来促进高校辅导员工作方法的创新而进行了简要阐述，并提出了几点看法，仅供参考。 　　关键词：心理学知识 高校辅导员 工作创新 　　辅导员是高校思想政治教育工作的主力军，既是管理者的角色，同时也承担着教育者的重任。辅导员在学生的成长与发展过程中通常扮演着多重角色。因此，在实际工作中辅导员要不断地加强自我修养，提高自身综合素质，加强各领域知识的学习，保证工作思路上的开拓性，创新工作方法，提升指导效果。 　　一、进行工作创新的必要性 　　大学是学生人生发展中的重要阶段，在这一阶段学生面临着学习、人际交往、个人成长与发展等诸多方面的问题。但是，大学生的文化层次相对较高，思维也比较活跃，情绪等方面也很容易受到外界因素的影响，人生观、世界观和价值观尚处于不完全成熟的阶段，极易受到冲击。在这种新形势下，高校中的思想政治教育工作也开始面临着重要的挑战。思想政治教育本身存在着多重学科交叉的特点，其中也包含了教育学、心理学以及政治学等方面的内容，所以实