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浅议农村中小学的素质教育 　　摘 要 从3个方面对农村中小学实施素质教育进行分析：1）弄清楚什么是素质教育；2）农村中小学素质教育的现状；3）应怎样实施素质教育。 　　关键词 素质教育；应试教育；新课程理念 　　 　　目前素质教育已深得人心，正在大力推进，但在广大的农村中小学仍缺乏新课程理念，思想观念落后，基本还是应试教育的天下，再加上农村中小学基础设施匮乏，师资力量不均衡，音、体、美等课基本流于形式，部分学校管理水平跟不上。这就导致以分数高低评价学校、教师及学生的水平，导向错误。口里说的素质教育，实际追求的是应试教育。 　　实施素质教育是我国提高国民素质、培养创新人才、应对国际竞争、实现民族复兴的战略性决策。那么在农村中小学应怎样实施素质教育呢？ 　　1 要弄清什么是素质教育 　　1997年，原国家教委在《关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见》中明确指出：“素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。它是依据《教育法》规定的国家教育方针，着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨，以注重培养受教育者的态度、能力，促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。”从中不难看出，素质教育是一种培养和提高国民基本素质的教育思想，一要面向全体学生，二要全面提高学生素质。一句话，素质教育是培养学生各方面能力的教育，它