河南专版2018年秋八年级语文上册第五单元19蝉习题课件新人教版.pptVIP

* 第四单元 19．蝉 1．给加点字注音，根据拼音写汉字。(14分)储藏(　　)　　 隧道(　　)　　 黏液(　　)涂墁(　　) 罅隙(　　) 徘徊(　　)鳍状物(　　) 跳蚤(　　) 欢愉(　　)kē(　　)臼 抵yù(　　) 顾jì(　　)车zhé(　　) 铜bó(　　) chǔ suì nián màn xià huái qí zǎo yú 窠 御 忌 辙 钹 2．多音字注音，形近字组词。(8分) xiān qiàn yà zhá gá 喧闹 渲染 寒暄 3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是(　　)(2分)晨间听蝉，想其高洁。______，______，______，______，______，______。蝉亦是禅。①高踞树梢，餐风饮露，不食人间烟火②似远似近，又似有似无③蝉该是有翅之族的隐士吧④那蝉声在晨光朦胧中分外轻逸⑤有一种“何处惹尘埃”的了悟⑥一段蝉唱之后，自己的心灵也跟着透明澄净起来A．④②①③⑥⑤　　B．④⑥②⑤③①C．③④⑤⑥②① D．③①④②⑥⑤ D 4．在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。(4分)所谓“三习”，是说人为官时间久了，往往不由自主地生出三个坏习惯，____①____。耳习：耳朵听惯了奉承话而讨厌逆耳之言。目习：____②____。心习：内心习惯了温顺服从而讨厌违抗拒绝。“三习既成，乃生一弊。何谓一弊？喜小人而厌君子是也。”这是“三习”导致的恶果。①________________________________________________________________________②________________________________________________________________________ 即耳习、目习和心习　 眼睛看惯了讨好的行为而讨厌耿介之举 5．下列对课文的分析不正确的一项是(　　)(2分)A．法布尔，法国著名昆虫学家、文学家，被世人称为“昆虫界的荷马”，昆虫界的“维吉尔”。B．作者写地穴是按照从内到外的顺序写的，写内部构造的同时介绍了建造地穴的方法。C．本文按照对事物观察的进程进行说明，从“幼虫”入手，介绍蝉的一生。D．作者在介绍蝉时，将其人格化，赋予它人的情感和行为。 B 1．下列加点字注音完全正确的一项是(　　)(2分)A．纤弱(qiàn)　　金蜣(qiāng)　　蚊蚋(ruì)B．开辟(bì) 窠巢(kē) 蜕皮(tuì)C．隧道(suì) 估量(liang) 徘徊(huái)D．挖掘(jué) 拯救(zhěng) 匹敌(pī) C 2．下列词语中没有错别字的一项是(　　)(2分)A．抵御　　爆晒　　储藏室　　不怀好意B．雍肿 刹那 工程师 一无所知C．防御 寻觅 懒扬扬 毫无顾忌D．干燥 倒塌 鳍状物 无动于衷 D 3．阅读下面材料，按要求答题。(共8分)材料一　2016年，我国人均纸质图书阅读量为4.73本，人均阅读电子书3.28本，较2015年略有增加，仍远低于德国、俄罗斯、日本等国的平均水平。关于读书很多人表示，忙工作，忙家务，刷微博，读微信，赶饭局，打牌唱歌，很少看书。为数不少的人读报看杂志，只为关注奇闻异事和八卦新闻。(摘自《读书与做人》)材料二　“浅阅读”的先天缺陷显而易见，即快速(即时性)、快感(娱乐性)、快扔(浅显性)，以及快餐化、平庸化、碎片化和少反思。(摘自《光明日报》)材料三　德国是全世界人均书店密度最高的国度，免费书报亭遍布街头巷尾。俄罗斯颁布了《国家支持与发展阅读纲要》来促进群众阅读。日本全年有各种丰富多彩的阅读活动：“晨读运动”“读书周”“儿童读书周”“图书馆亲子阅读推广”等。(摘自“百度搜索”) (1)根据材料一，概括我国人均阅读量较少的原因。(3分)(2)从材料二“浅阅读”的特点来看，材料一中哪些现象属于“浅阅读”？(2分)(3)结合材料，请你就改善我国国民的阅读现状，对社会和个人各提一条建议。(3分) ①工作生活劳累；②娱乐活动多；③缺乏阅读兴趣。 ①刷微博，读微信；②读报看杂志只关注奇闻异事和八卦新闻。 社会：①加大书店密度；②多提供免费图书；③颁布法令促进阅读；④开展丰富多彩的阅读活动。个人：①培养阅读兴趣；②减少娱乐，留出读书时间；③多读能引发思考的经典作品。 候鸟的迁徙①每年春天和秋天，人类会惊奇地仰望着天上那些成群结队、遮天蔽日而又神秘莫测的旅客——候鸟。经过亿万年的自然进化，候鸟形成了每年在繁殖地与越冬地之间沿相对固定的路线往返迁徙的独特习性。全世界9000多种鸟类中，超过三分之一的鸟都是候鸟