三级亲子关系咨询.pptVIP

亲子关系咨询【三级】 福州阳光心理服务中心 林瑞龙 目录 第一单元 了解父母在家庭教育中的角色 大部分内容基础部分第九章《家庭教育》有相关论述 家长的身份 二 提高家长素质的途径 1，职职前准备教育和实践中学习同等重要 2，提高家长素质的途径 外部支持服务 内部成长和改变的意愿 家长培训师最主要的手段和途径 第三单元 父母子女权利义务的法律咨询 【略】 第一单元 对亲子关系状况进行评估 一 亲子关系的理论及研究 1，亲子关系的发展历程 儿童期亲子关系 三种典型的依恋类型 安全型 回避型【逃避型】 矛盾型【焦虑型/反抗型】 混乱型 一 亲子关系的理论及研究 1，亲子关系的发展历程 青少年期亲子关系 亲子冲突+亲子亲和【二者不是完全对立的而是并存的】 不同学派的理论： 精神分析：由于生理发育和性冲动引发 社会生物适应：冲突是确保青少年能发展家庭之外的亲密关系。 认知发展模型：冲突是青少年认知发展的结果 依恋关系模型：早期依恋决定了个体以后的人际模式 社会学习模型：冲突对青少年的社会技能有积极影响 家庭系统模型：冲突来自系统功能失衡、不恰当的人际界限和沟通模式等。 一 亲子关系的理论及研究 2，亲子关系的影响因素 1】家庭：日常生活事件+家庭结构+婚姻状况 2】父母：受教育程度+性别 3】子女：年龄+孩子的人格气质 一 亲子关系的理论及研究