中学校园文化建设实施方案(含楼层文化建设).doc

专业技术资料整理分享 WORD格式可编辑 新城初级中学校园文化建设方案 校园文化是学校可持续发展的动力，是学校综合办学水平的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现，更是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。为了进一步优化育人环境，营造良好的育人氛围，提升学校的办学品位，顺利通过省督导评估，特制订本方案。 文化氛围布置 外墙以板报橱窗、醒目标语、宣传牌匾为主，室内布置坚持统一规划与个性化设计相结合，具体内容如下： （一）、教室布置： 1、正前方黑板上方为国旗、八字班训； 2、黑板左边为班级一览表、班级文明公约（装统一镜框）、四册；右侧为视力表、远视图； 3、教室左侧墙面张贴名人名言四幅，右侧墙面张贴《中学生日常行为规范》一套四幅（小学部张贴《小学生一日常规》）； 4、后方班报上方为班级荣誉墙，班报左右两侧，各班根据本班特色自由布置；（布置材料主体KT板、及时贴等由学校提供，其它材料自备） 5、班级内置80*120*50大小的班级橱柜，柜面布置为图书角、小型植物点缀，一层为学生日用杂物，二层存放劳动工具、班用垃圾箱。（可选项，视建设资金情况而定） 以上教室内布置需国旗40面，八字班训40套，视力表、远视图各40个，名人名言160幅，《中学生日常行为规范》40套，《小学生一日常规》6套，镜框104个，KT板40张，及时贴200平米。 （二）、综合楼、教学楼文化创设 我校楼层文化创设的总体思路是：（1）以楼层为单位，每个楼层各设一个主题。（2）以相关传统文化教育为主要内容，消防栓等特殊部位穿插安全文明教育和心理健康教育内容。（3）以书法、绘画为呈现形式，让楼内每面墙都成为校园文化的载体。（4）具体布置上实行“外简内繁”，即楼层外部尽量少装饰（一是考虑外部装饰过多，会破坏新楼的整体感，二是外部装饰经费投入大），楼内走廊尽量充分利用。（5）固定内容与活动内容相结合。各功能室、办公室、提示语、安全教育等内容为固定内容，以有机玻璃板制作。各教室外墙以镜框形式，发动教师、学生，以书法绘画剪纸摄影等形式，以各楼层为主题，进行布置。 为保证各楼层文化对学生起到实际教育作用，我校开学后将举行各种活动，让学生对宣传语查释义，谈体会，说感想，让文化感染每位学生，起到真正的教育作用，并对各班布置进行评比。 1、综合楼外墙布置： （1）楼顶装饰烫金大字“促学生全面发展，办人民满意教育”14个大字，每字规格为1.6*1.6米（具体规格请专业人员结合实际情况，以实际实行为准）； 2、各楼层布置： （1）、综合楼1-4层走廊南北两侧墙面分别按励志、勤学、文明、人文主题进行布置，楼梯间以安全文明卫生等提示语为主，消防栓旁边墙面第一层、第二层以安全，第三层以文明，第四层以心理健康教育为主要教育内容。门厅墙面为大型宣传牌、镜子，为遮住上方消防管道，设LED显示屏一个。 教学楼走廊以《弟子规》为布置内容，门厅以传统文化教育、学生养成细则为主要内容。 办公楼因暂时改建为学生宿舍，文化建设以各班为主，另行布置。 具体内容见附件1（新城初级中学楼层文化布置内容）。 （2）、综合楼教学楼内布置材料以有机玻璃为主要材料，门厅以金属板为主要材料，共需353块。具体规格见附件2（新城初级中学楼层文化建设规格表） （三）办公楼布置 东侧墙面布置为校报三版，内容为教师粉笔字、文明卫生宣传、公告等。（正常黑板长宽） （四）卫生宣传布置 1、厕所里张贴宣传标语，样式风格与综合楼相同，内容为：小处不随便等。 2、各垃圾箱点张贴标语：丢掉垃圾，收获文明等。 （五）文化墙 综合楼西墙建文化墙，内容以新城乡土文化为主。初步定为：1、龟城传说2、新城八景3、人文故事4师生风貌四大板块。采用喷绘后粘贴的形式，长约40米，高3米，约120平米。 （六）各教室班牌、值班明示牌等，采用全金属外框，约需53块。 二、绿化美化 1、综合楼前建国旗台一个。 3、综合楼前厕所前绿化，建成竹子隔离墙60米。 4、主甬路两侧结合绿化情况，设玻璃宣传橱窗四个，具体内容初步定为公示栏、通知栏、活动展示栏、先进宣传栏等。 5、综合楼、教学楼东沿进行黄杨矮墙间植法桐等绿化。各楼前后植月季花、法桐。 6、学校主甬路两侧进行黄杨矮墙间植法桐绿化，原学校小广场设计为三块园林式绿化带，并设小型雕塑一座，为学生休息漫步提供场所，办公楼东侧设小型运动区，为学生课间活动场所。 7、分类垃圾桶沿甬路、活动区设置；各楼配垃圾清理小车。 以上各项：（1）绿化：黄杨矮墙长240米4000棵，月季、串红等花卉约3000棵，法桐等绿化树200棵，紫叶碧桃100棵，玉兰50棵，榆叶梅50棵，银杏100棵，垂柳50棵，竹子600棵。 （2）其它设施：各绿化带设不锈铜宣传牌，共20个